關(guān)于做好高中課改年級學生畢業(yè)工作的通知 

                                                                   鄂教基函〔2011〕59號                2011-11-08  
 

各市（州、林區(qū)）、縣（市、區(qū)）教育局：

我省自2009年整體進入高中課改以來，各地、各校總體能按省教育廳的文件要求，全面推進各項課改工作。明年是2009級學生畢業(yè)年，現(xiàn)就做好有關(guān)畢業(yè)工作，確保2009級高中學生順利畢業(yè)，通知如下：

一、明確普通高中課改年級學生畢業(yè)標準及畢業(yè)證發(fā)放辦法

普通高中學生畢業(yè)證發(fā)放依據(jù)。按教育部有關(guān)文件規(guī)定，普通高中學生畢業(yè)，取得畢業(yè)證的依據(jù)有三條：一是綜合素質(zhì)評價中公民素養(yǎng)和道德品質(zhì)合格；二是取得144個學分（必修獲得116個學分，包括綜合實踐活動課23個學分；選修Ⅰ獲得22個學分，選修Ⅱ獲得6個學分）；三是體質(zhì)健康達到國家標準（不少于50分）。上述三個條件缺一不可。自2012年始，普通高中學生在同時滿足上述三個條件并在省課改網(wǎng)絡(luò)上填寫完整，才能由省統(tǒng)一生成畢業(yè)證。

普通高中學生畢業(yè)證發(fā)放辦法。今后普通高中學生的畢業(yè)證書由省教育廳根據(jù)學校提供的學生修習情況的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，按照畢業(yè)證書發(fā)放條件，統(tǒng)一打印免費下發(fā)。由各校加蓋學校和校長印章。由市（州）教育行政部門加蓋鋼印。各地、各校不得收取證書費用。

二、做好2009級學生畢業(yè)工作

1．全面清理。各普通高中學校（含民辦高中、綜合高中，職業(yè)學校普高班）要在本月內(nèi)，全面清理所有在籍學生（含借讀生）的綜合素質(zhì)評價、學分修習和體質(zhì)健康檢查等方面情況，及時上網(wǎng)提交已完成的修業(yè)記錄，保證每一個學生的修業(yè)記錄全面完整。對因各種原因不在校上課的學生，學校要及時聯(lián)系學生家長，在告之學生家長后，按有關(guān)規(guī)定處理。

2．突出重點。今后一個時期，各地各校要高度重視學分上網(wǎng)工作。對于完成學習獲得學分的，要補齊上網(wǎng)記錄。同時，要重點關(guān)注下面三項。

一是做好綜合素質(zhì)評價。要做好2009級高中生第5次綜合素質(zhì)評價和最后一次總的評價。這項工作已經(jīng)開展了4次，學生有基礎(chǔ)，不能因為高三學習緊張，而讓這項工作擱置。各校對綜合素質(zhì)評價中公民素養(yǎng)和道德品質(zhì)不合格的學生的認定工作要慎重，對獲得A的學生也要公示，結(jié)果要能服眾。

二是認真開展綜合實踐活動課。綜合實踐活動課包括研究性學習、社會實踐和社區(qū)服務(wù)，當前困難最大的是研究性學習。研究性學習需要在教師指導(dǎo)下分年度進行，并上網(wǎng)提交學習過程，要完成修習學分，每個學生需要參與3個課題的研究。學校要逐一檢查每一個學生的綜合實踐活動課修習情況，凡未達到綜合實踐活動課學習基本要求的學生，學校要組織學生及時完成學習任務(wù)，獲得學分。

三是體育課各項數(shù)據(jù)的記載。按《國家學生體質(zhì)健康標準》，學生畢業(yè)時體質(zhì)健康標準的成績和等級，按畢業(yè)當年得分和其他常年平均得分各占50%之和進行評定。普通高中學生畢業(yè)時《標準》測試的成績達不到50分者按肄業(yè)處理。

高中學生的身高、體重、肺活量及三類測試項目各選測一項的成績必須有原始數(shù)據(jù)。各學校要在明年3月底之前，把學生三年來體質(zhì)健康檢測的原始數(shù)據(jù)錄入學生成長檔案袋，由系統(tǒng)根據(jù)國家規(guī)定的標準自動轉(zhuǎn)換成分數(shù)。

3．處理異動。各地、各校也要做好異動學生的畢業(yè)準備工作。

一是做好復(fù)學學生的畢業(yè)準備工作。對于2008級休學后申請復(fù)學，將在明年畢業(yè)的學生，如果高一高二所有科目考試成績是合格的，直接認定相應(yīng)學分。如果高一高二部分科目考試成績不合格，可以由學校組織相對應(yīng)的模塊考試，考試合格，認定學分，考試仍不合格，不能給予學分。

二是做好外省轉(zhuǎn)學學生的畢業(yè)準備工作。對于從先于我省實行高中課改的省份轉(zhuǎn)學回來的學生，直接認可其在外省學習的模塊和取得的學分。對于從晚于我省實行高中課改的省份轉(zhuǎn)學回來的學生，由學校組織相應(yīng)的考試，考試合格，認定學分，考試不合格，不能給予學分。

三是補齊綜合實踐活動課記錄。對于沒有綜合實踐活動課記錄的異動學生，要補齊相關(guān)記錄，并取得相應(yīng)學分。

四是做好第5次和最后一次綜合素質(zhì)評價。對于復(fù)學和外省轉(zhuǎn)學的學生，必須做好第5次和最后一次綜合素質(zhì)評價。

三、加強對高中生畢業(yè)準備工作的督辦

市、縣二級教育行政部門要高度重視普通高中學生畢業(yè)準備工作，切實加強督導(dǎo)檢查，確保普通高中畢業(yè)生能順利畢業(yè)。縣（市、區(qū)）級教育行政部門要對全縣（區(qū)）每一所學校進行專項督辦檢查，敦促學校按省教育廳統(tǒng)一要求做好工作，及時研究解決工作的存在的問題。市（州）教育行政部門要對每個縣區(qū)進行督辦檢查，并抽查部分學校。

學校必須按國家規(guī)定，開齊課程，開足課時，認真組織學生綜合素質(zhì)評價和學生體質(zhì)健康檢測，認真核查每一個學生的修業(yè)情況，從網(wǎng)上提交每一位學生完整的修業(yè)情況。因?qū)W校原因?qū)е聦W生達不到畢業(yè)要求，學校要承擔主要責任。