巧 用 標(biāo) 點(diǎn) 有 深 意    

——例談《在馬克思墓前的講話》標(biāo)點(diǎn)的俏皮運(yùn)用

湖北省孝感高中   陳繼民

    恩格斯的《在馬克思墓前的講話》是一篇感情真摯、言簡(jiǎn)意賅的悼詞（也是演講詞）。這篇悼詞不到1300字，就把馬克思對(duì)人類的主要貢獻(xiàn)和崇高品質(zhì)概括出來(lái)了，令聽(tīng)眾深受感動(dòng)。這些“感動(dòng)”，除得力于詞句等的運(yùn)用以外，還得力于演講中一些標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用的特殊效果。一般說(shuō)來(lái)，演講中是不容易體現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)作用的，但在本演講中，恩格斯對(duì)某些地方的標(biāo)點(diǎn)用得十分俏皮，富有深意?，F(xiàn)例談幾處。

    兩處破折號(hào)。一處是“讓他一個(gè)人留在房里還不到兩面分鐘，當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了”。這里不用破折號(hào)用個(gè)逗號(hào)似乎也可以，要表示轉(zhuǎn)折意思，句中也有表轉(zhuǎn)折的詞語(yǔ)“但”。不過(guò)，這個(gè)破折號(hào)，除強(qiáng)調(diào)了表轉(zhuǎn)折的意思以外，演講中又可加大對(duì)前句長(zhǎng)于逗點(diǎn)的的停頓。正因?yàn)檫@一較大停頓，就至少收到如下效果：⒈ 因較長(zhǎng)停頓而語(yǔ)氣放慢，更好地表達(dá)了恩格斯的悲痛、沉重的心情；⒉ 由于較長(zhǎng)時(shí)間停頓，聽(tīng)眾的情感就會(huì)仍停留在“安靜地睡著了”上，表達(dá)了作者對(duì)逝者的愛(ài)戴；同時(shí)，也因前面的較長(zhǎng)停頓后再啟下句“永遠(yuǎn)地睡著了”，加重了后面這個(gè)“永遠(yuǎn)地睡著了”的語(yǔ)氣，更好地表達(dá)了作者對(duì)馬克思離我們而去的依依不舍的心情；⒊停頓后的“永遠(yuǎn)地睡著了” 形成沉重地對(duì)前句的補(bǔ)充，再次強(qiáng)調(diào)了感情，表達(dá)了一種不愿說(shuō)出而又不得不說(shuō)出的矛盾心情，更好地調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾對(duì)馬克思逝世的惋惜和哀悼的情感。另一處是“各國(guó)政府——無(wú)論專制政府或共和政府，都驅(qū)逐他；資產(chǎn)者——無(wú)論保守派或極端民主派，都競(jìng)相誹謗他，詛咒他”。這里的破折號(hào)是解釋，但又不僅僅是解釋，它用較大停頓以強(qiáng)調(diào)對(duì)他的驅(qū)逐、誹謗、詛咒的反動(dòng)勢(shì)力之多，突出各方面對(duì)馬克思迫害的嚴(yán)峻形勢(shì)，從而反襯馬克思堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志，正因?yàn)橛羞@些破折號(hào)，形成了演講中的較長(zhǎng)的特殊的停頓，收到了表達(dá)深沉感情的效果。

    三處句號(hào)。因?yàn)槭茄葜v詞，聽(tīng)眾只能憑“聽(tīng)”掌握演講內(nèi)容。對(duì)某個(gè)問(wèn)題要留下深刻印象，還得靠演講者的演講技巧，靠演講者巧妙的強(qiáng)調(diào)，恩格斯很注意以句號(hào)的巧妙運(yùn)用表示這種強(qiáng)調(diào)。文中有幾個(gè)句子，是放在幾個(gè)段首用作承上啟下的，如第4自然段段首的“不僅如此”，第6自然段段首的“他作為科學(xué)家就是這樣”，第7自然段段首的“因?yàn)轳R克思首先是一個(gè)革命家”。這三句句末均用句號(hào)。這些句號(hào)讓聽(tīng)眾從聽(tīng)的效果講，能從這些較長(zhǎng)時(shí)間的停頓中更好地理解演講的深刻內(nèi)容和演講者的情感表達(dá)，讓聽(tīng)者加深印象，引起共鳴，避免了演講內(nèi)容對(duì)于聽(tīng)者稍縱即逝的不足。由于句號(hào)的停頓較長(zhǎng)，也便于聽(tīng)眾根據(jù)句意的深入思考。第4段段首句的句號(hào)，表明了一個(gè)較逗號(hào)大些的停頓，由此突出了“不僅如此”四字。突出“不僅”，再次說(shuō)明后面還有重要論述；突出“如此”，再次說(shuō)明上段所述內(nèi)容的重要，引導(dǎo)聽(tīng)眾不斷回味上段內(nèi)容?？傊?，作者在這里用上句號(hào)，把它作為一個(gè)完整的終結(jié)句，旨在讓聽(tīng)眾駐足一會(huì)，仔細(xì)地、反復(fù)地去體味“不僅如此”，即上段中的意思，還提醒聽(tīng)眾注意下面將要進(jìn)行的論述。第6段段首句“他作為科學(xué)家就是這樣”后的句號(hào)，也是特意用一個(gè)較大的停頓來(lái)突出“這樣”的，讓聽(tīng)眾聽(tīng)到下段內(nèi)容之前還可去細(xì)細(xì)地體會(huì)一下上段所說(shuō)的馬克思的理論研究和理論創(chuàng)造，體會(huì)這個(gè)“這樣”。經(jīng)從容地“體會(huì)”后，再來(lái)聽(tīng)本段的“但是這在他身上遠(yuǎn)不是主要的?！眱?nèi)容，以深入說(shuō)明科學(xué)推動(dòng)歷史的作用。第7段讓“因?yàn)轳R克思首先是一個(gè)革命家”獨(dú)立成為一個(gè)完整句子，意在強(qiáng)調(diào)馬克思是一個(gè)革命家，讓聽(tīng)眾加深馬克思是一個(gè)革命家的印象，以生更崇敬之情，同時(shí)又趁這個(gè)較長(zhǎng)的停頓之機(jī)對(duì)這個(gè)“因?yàn)椤本涞膬?nèi)容進(jìn)行思索，從而更快更好地理解下面敘述和議論的內(nèi)容。從表清意思上講，這里若不用句號(hào)而用逗號(hào)，且在后句的開(kāi)頭加上“所以”，也是可以的，但這個(gè)長(zhǎng)句的重心就移在后面的革命活動(dòng)上了，淡化了“他是一個(gè)革命家”的論斷。再說(shuō)，沒(méi)用逗號(hào)和后面的“所以”，聽(tīng)眾也不會(huì)對(duì)這個(gè)因果句群產(chǎn)生誤解。    

（載陜西師范大學(xué)《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》2010年第11期）