青藍(lán)攜手薪火傳，桃李成輝滿庭芳

——孝感高中舉行“青藍(lán)工程”總結(jié)表彰大會(huì)暨2024學(xué)年師徒結(jié)對(duì)儀式

　　荀子曰：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！睘榧涌旖處熽?duì)伍建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校教師成長(zhǎng)共同體，充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，傳承教學(xué)與德育智慧，促進(jìn)青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的快速提升，2024年9月20日下午，孝感高中舉行了“青藍(lán)工程”總結(jié)表彰大會(huì)暨2024學(xué)年師徒結(jié)對(duì)儀式。

　　活動(dòng)由黨委委員、副校長(zhǎng)羅華榮主持，校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)中心負(fù)責(zé)人、學(xué)科教研中心主任、備課組長(zhǎng)及青年教師、指導(dǎo)老師共120余人參加了會(huì)議。會(huì)議解讀孝感高中“青藍(lán)工程”實(shí)施方案，總結(jié)2023-2024學(xué)年師徒結(jié)對(duì)工作，頒發(fā)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀指導(dǎo)教師等獎(jiǎng)項(xiàng)，共計(jì)30位獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，4位師徒代表發(fā)言，隆重舉行了2024學(xué)年師徒結(jié)對(duì)儀式，最后黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)程敬榮作指導(dǎo)講話。

黨委副書(shū)記陳剛，黨委委員、副校長(zhǎng)李姣娥為優(yōu)秀青年教師頒獎(jiǎng)

優(yōu)秀青年教師

丁依迪　王笑天　廖　可　張　儀　楊　田　李舒敏　陳芳妍

焦藝靈　李夢(mèng)夢(mèng)　易繼華　陳修圓　萬(wàn)登峰　魏思源　毛  斌

黨委委員、副校長(zhǎng)齊如意，黨委委員、紀(jì)委書(shū)記汪小清為優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)

優(yōu)秀指導(dǎo)教師

武　娟　王燕霞　喻順平　劉正?！∪~延安　劉永山　彭曉玲　許曉玲

文江航　周  雁  沈娜娜　?！∶簟《　【辍《拧【辍⌒ぁ※i　余大斌

優(yōu)秀青年教師代表陳芳妍發(fā)言

優(yōu)秀指導(dǎo)老師代表劉正海發(fā)言

舉行拜師儀式，徒弟向師父鞠躬行禮

新入職青年教師代表張攀發(fā)言

新指導(dǎo)老師代表李素瓊發(fā)言

黨委委員、副校長(zhǎng)羅華榮解讀“青藍(lán)工程”實(shí)施方案

　　黨委委員、副校長(zhǎng)羅華榮從師徒結(jié)對(duì)的重要意義、雙方的職責(zé)與義務(wù)、具體要求、管理與考核標(biāo)準(zhǔn)等方面對(duì)孝感高中“青藍(lán)工程”進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，他強(qiáng)調(diào)，師徒之誼，是緣分也是修行；師徒締結(jié)，是賡續(xù)更是跨越。他要求師徒主動(dòng)作為，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，以飽滿的熱情投入工作，最終實(shí)現(xiàn)“以老帶新，以新促老、雙向奔赴、共同提高”的目的，共同促進(jìn)孝感高中教育教學(xué)工作的高質(zhì)量發(fā)展。會(huì)上，羅校長(zhǎng)還對(duì)組建教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、名師團(tuán)隊(duì)，及大課間時(shí)間精細(xì)化管理等工作進(jìn)行了部署。

黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)程敬榮講話

　　最后，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)程敬榮作指導(dǎo)講話。程校長(zhǎng)從“教育家”的概念入手，鼓勵(lì)新教師要有爭(zhēng)當(dāng)教育家的信心。程校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，課堂是學(xué)校教育教學(xué)的主陣地，是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的主渠道，也是教育家精神轉(zhuǎn)化落地的關(guān)鍵場(chǎng)域，課堂孕育著一個(gè)又一個(gè)面向未來(lái)的教育家。程校長(zhǎng)指出，每一位新老師要勤學(xué)篤行，虛心向師父學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，扎根課堂實(shí)踐，爭(zhēng)做講臺(tái)上的教育家，要有持續(xù)深耕、勇?lián)?zé)任的意識(shí)，用真誠(chéng)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)履行育人職責(zé)，當(dāng)好學(xué)生的引路人，走穩(wěn)自己的職業(yè)道路；每一位師父要認(rèn)真履行職責(zé)，毫無(wú)保留地將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)技巧、教書(shū)育人準(zhǔn)則傳授給徒弟，為打造新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍添磚加瓦。

來(lái)源：教育教學(xué)服務(wù)中心

圖片：陳紅杰    

文字：周　雁

編輯：楊　芳

審核：葉延安

終審：羅華榮