2023年4月7日，國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，研究推動(dòng)外貿(mào)穩(wěn)規(guī)模優(yōu)結(jié)構(gòu)的政策措施，審議通過(guò)《無(wú)人駕駛航空器飛行管理暫行條例（草案）》，決定延續(xù)實(shí)施國(guó)家助學(xué)貸款免息及本金延期償還政策。
會(huì)議決定，為進(jìn)一步減輕家庭經(jīng)濟(jì)困難高校畢業(yè)生負(fù)擔(dān)，繼續(xù)免除今年及以前年度畢業(yè)的貸款學(xué)生今年內(nèi)應(yīng)償還的國(guó)家助學(xué)貸款利息，本金部分可再申請(qǐng)延期1年償還，延期貸款不計(jì)罰息和復(fù)利。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，目前高校畢業(yè)生就業(yè)已進(jìn)入關(guān)鍵階段，要不斷優(yōu)化完善相關(guān)穩(wěn)就業(yè)政策，加大對(duì)吸納高校畢業(yè)生數(shù)量多的企業(yè)的政策、資金支持，深入實(shí)施“三支一扶”等計(jì)劃，推動(dòng)應(yīng)屆畢業(yè)生多渠道就業(yè)。
長(zhǎng)期以來(lái)，孝感高中認(rèn)真貫徹落實(shí)省市關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，秉持“以人為本，一切為了學(xué)生”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“公平、公正、陽(yáng)光、透明”的資助原則，推動(dòng)資助管理工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，取得了一定的成績(jī)。
一、加強(qiáng)制度建設(shè)，做好思想統(tǒng)領(lǐng)
為了全面做好學(xué)生資助管理工作，學(xué)校立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)工作。學(xué)校先后出臺(tái)《孝感高中德育工作方案》、《孝感高中學(xué)生資助工作實(shí)施方案》等，從“組織領(lǐng)導(dǎo)、資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、工作流程、部門職責(zé)”等五個(gè)方面做好思想統(tǒng)領(lǐng)工作，匯聚各方面的積極因素，形成良好的資助氛圍。
二、做好全程幫扶，摸清學(xué)生底數(shù)
每年秋季學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校在寄發(fā)《錄取通知書》的同時(shí)，詳盡推介各項(xiàng)資助政策和具體舉措。負(fù)責(zé)各縣市區(qū)招生工作的老師，進(jìn)校入家，實(shí)地了解申請(qǐng)資助學(xué)生的家庭情況。入校后，學(xué)校利用主題班會(huì)、班主任會(huì)議、德育工作宣講會(huì)等活動(dòng)契機(jī)，有針對(duì)性地宣傳資助政策，依托年級(jí)班級(jí)摸清受助學(xué)生底數(shù)，為后續(xù)的資助工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、緊扣資助要求，廣泛發(fā)動(dòng)宣教
資助工作，政策性要求很高，實(shí)效性要求很嚴(yán)。對(duì)此，學(xué)校工作專班首先認(rèn)真研究政策要求，吃透文件精神，然后結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，依托兩支隊(duì)伍（班主任隊(duì)伍、各班級(jí)團(tuán)支書隊(duì)伍），有針對(duì)性地開展宣教工作，將信息傳遞到位，將要求講解到位。
四、保持為民情懷，不懈努力奮進(jìn)
針對(duì)不同階段學(xué)生需求，工作專班有針對(duì)性地開展工作，對(duì)在校學(xué)生，主要開展“國(guó)家助學(xué)金、陽(yáng)光生申請(qǐng)、成長(zhǎng)計(jì)劃、滋蕙計(jì)劃、校友助學(xué)金”等活動(dòng)；對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生，規(guī)范宣傳《全國(guó)學(xué)生資助管理中心致普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生的公開信》、《生源地信用助學(xué)貸款申請(qǐng)指南》等項(xiàng)目，引導(dǎo)畢業(yè)生及家長(zhǎng)在戶籍所在地就近就便申請(qǐng)辦理。
“慈善永記孝高助力，陽(yáng)光不忘國(guó)家恩情?！?/strong>目前，孝感高中學(xué)生資助管理工作日趨規(guī)范，受益學(xué)子越來(lái)越多。下一步，學(xué)校將緊密依托市教育局資助管理中心，將資助政策惠及每一位貧困學(xué)生及家庭，為他們的成人成才助力加油！
撰稿：左喜銀
攝影：胡 磊
編輯：楊 芳
審核：沈 陽(yáng)