正值陽春三月，一年最美春景時，125份充滿儀式感的喜報從孝感高中發(fā)出，由專人送往18所初中學校，讓收到喜報的初中學校與學生和家長共享喜悅與榮耀。

收到喜報的學校均為孝感高中的優(yōu)質(zhì)生源基地，為感激他們?yōu)樾⒏懈咧休斔偷膬?yōu)質(zhì)生源，勉勵和表彰優(yōu)秀學子，孝感高中特為它們制作了專屬喜報。喜報向?qū)W校和學生傳遞了所屬學校優(yōu)秀學子的相關信息：2022年錄取的學生名單，在校就讀表現(xiàn)優(yōu)異的學生情況，2022年畢業(yè)生去向，同時對一直關注和支持孝高工作的學校和學生家長表達感謝，向各學校送上了美好的祝福。

近年來為推進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，孝感高中積極探索孝感“基礎教育一體化協(xié)同育人”新模式。

2022年3月剛到任的程敬榮校長便攜全體校領導，教務處、年級負責人密集拜會了部分初中和高中學校以及部分縣市教育局，行程遍及孝感市七個縣市區(qū)，參訪單位達27個，與各學校進行了座談，就實現(xiàn)基礎教育一體化協(xié)同育人達成了共識：“協(xié)同育人非常必要，只有合作才能實現(xiàn)共贏，基礎教育銜接要做好學生成長規(guī)劃，特別是學生核心素養(yǎng)、學科特長生的成長規(guī)劃”。

2022年4月，孝感高中組織召開了首屆“基礎教育一體化協(xié)同育人”論壇，就孝感基礎教育人才一體化培養(yǎng)工作與多所初中學校進行探討交流，希望能與各初中學校積極對接，實現(xiàn)教研互通、課程互通和育人互通，推動全市拔尖人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展。

2022年5月，在市教育局的指導下，在各縣市區(qū)教育局、各初中學校的大力支持下，孝感高中啟動了“學科特長生”訓練營活動。

2023年2月，孝感高中召集各學科教研中心主任、各年級分管教學主任、各區(qū)域招生負責人召開了“基礎教育一體化協(xié)同育人”階段性成果總結(jié)會，會議總結(jié)了2022年一體化協(xié)同育人工作情況：孝感市直、孝南區(qū)、漢川、應城、大悟、云夢、安陸、孝昌共18所學校因培養(yǎng)的人才數(shù)量多、習慣好、后勁足、質(zhì)量優(yōu)，被授予“孝感高中優(yōu)質(zhì)生源學?！钡氖鈽s。

“孝高這份禮物真是鼓舞人心??！”“感謝學校的用心，堅信每一份付出都將有所回饋！”……收到喜報的學校紛紛與之合影留念，分享在社交平臺，并對孝高給予他們學子的悉心培養(yǎng)表示感謝。

一張張薄薄的喜報，傳遞一份份濃濃的深情。孝感高中通過送喜報的方式，同初中學校、學生及家長分享了學生成長過程中的收獲，有效豐富了基礎教育一體化協(xié)同育人的載體，強化育人共識、凝聚育人合力。

孝感高中將繼續(xù)與初中學校一起通力合作，做細做好基礎教育一體化協(xié)同育人工作，不斷探索創(chuàng)新拔尖人才一體化培養(yǎng)模式，共同推動基礎教育學校和學生的全面發(fā)展，辦好“人民滿意的教育”。

圖文：楊茗鴻

編輯：楊　芳

審核：齊如意

終審：程敬榮