正值陽(yáng)春三月，一年最美春景時(shí)，125份充滿儀式感的喜報(bào)從孝感高中發(fā)出，由專人送往18所初中學(xué)校，讓收到喜報(bào)的初中學(xué)校與學(xué)生和家長(zhǎng)共享喜悅與榮耀。

收到喜報(bào)的學(xué)校均為孝感高中的優(yōu)質(zhì)生源基地，為感激他們?yōu)樾⒏懈咧休斔偷膬?yōu)質(zhì)生源，勉勵(lì)和表彰優(yōu)秀學(xué)子，孝感高中特為它們制作了專屬喜報(bào)。喜報(bào)向?qū)W校和學(xué)生傳遞了所屬學(xué)校優(yōu)秀學(xué)子的相關(guān)信息：2022年錄取的學(xué)生名單，在校就讀表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生情況，2022年畢業(yè)生去向，同時(shí)對(duì)一直關(guān)注和支持孝高工作的學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)表達(dá)感謝，向各學(xué)校送上了美好的祝福。

近年來(lái)為推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，孝感高中積極探索孝感“基礎(chǔ)教育一體化協(xié)同育人”新模式。

2022年3月剛到任的程敬榮校長(zhǎng)便攜全體校領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處、年級(jí)負(fù)責(zé)人密集拜會(huì)了部分初中和高中學(xué)校以及部分縣市教育局，行程遍及孝感市七個(gè)縣市區(qū)，參訪單位達(dá)27個(gè)，與各學(xué)校進(jìn)行了座談，就實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育一體化協(xié)同育人達(dá)成了共識(shí)：“協(xié)同育人非常必要，只有合作才能實(shí)現(xiàn)共贏，基礎(chǔ)教育銜接要做好學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)劃，特別是學(xué)生核心素養(yǎng)、學(xué)科特長(zhǎng)生的成長(zhǎng)規(guī)劃”。

2022年4月，孝感高中組織召開(kāi)了首屆“基礎(chǔ)教育一體化協(xié)同育人”論壇，就孝感基礎(chǔ)教育人才一體化培養(yǎng)工作與多所初中學(xué)校進(jìn)行探討交流，希望能與各初中學(xué)校積極對(duì)接，實(shí)現(xiàn)教研互通、課程互通和育人互通，推動(dòng)全市拔尖人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展。

2022年5月，在市教育局的指導(dǎo)下，在各縣市區(qū)教育局、各初中學(xué)校的大力支持下，孝感高中啟動(dòng)了“學(xué)科特長(zhǎng)生”訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。

2023年2月，孝感高中召集各學(xué)科教研中心主任、各年級(jí)分管教學(xué)主任、各區(qū)域招生負(fù)責(zé)人召開(kāi)了“基礎(chǔ)教育一體化協(xié)同育人”階段性成果總結(jié)會(huì)，會(huì)議總結(jié)了2022年一體化協(xié)同育人工作情況：孝感市直、孝南區(qū)、漢川、應(yīng)城、大悟、云夢(mèng)、安陸、孝昌共18所學(xué)校因培養(yǎng)的人才數(shù)量多、習(xí)慣好、后勁足、質(zhì)量?jī)?yōu)，被授予“孝感高中優(yōu)質(zhì)生源學(xué)校”的殊榮。

“孝高這份禮物真是鼓舞人心啊！”“感謝學(xué)校的用心，堅(jiān)信每一份付出都將有所回饋！”……收到喜報(bào)的學(xué)校紛紛與之合影留念，分享在社交平臺(tái)，并對(duì)孝高給予他們學(xué)子的悉心培養(yǎng)表示感謝。

一張張薄薄的喜報(bào)，傳遞一份份濃濃的深情。孝感高中通過(guò)送喜報(bào)的方式，同初中學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)分享了學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲，有效豐富了基礎(chǔ)教育一體化協(xié)同育人的載體，強(qiáng)化育人共識(shí)、凝聚育人合力。

孝感高中將繼續(xù)與初中學(xué)校一起通力合作，做細(xì)做好基礎(chǔ)教育一體化協(xié)同育人工作，不斷探索創(chuàng)新拔尖人才一體化培養(yǎng)模式，共同推動(dòng)基礎(chǔ)教育學(xué)校和學(xué)生的全面發(fā)展，辦好“人民滿意的教育”。

圖文：楊茗鴻

編輯：楊　芳

審核：齊如意

終審：程敬榮