已瀏覽:2316 來(lái)源:孝感日?qǐng)?bào) 發(fā)布時(shí)間:2022-04-22
孝感高中三(4)班 黃浩霖
高考復(fù)習(xí)備考中,高強(qiáng)度的訓(xùn)練考驗(yàn)著每個(gè)同學(xué)的身體與心態(tài)。“為什么我的努力回報(bào)甚微?” “我究竟該如何學(xué)習(xí)?”等諸多問(wèn)題困擾著部分同學(xué)。在此我對(duì)高三沖刺階段的備考與學(xué)習(xí)方向提點(diǎn)建議。
心態(tài)——要正且穩(wěn)。進(jìn)入高三以來(lái)感觸最深的就是考試頻率明顯增高,且必定會(huì)有好和差的考試結(jié)果。平時(shí)考試中很難有常勝將軍,起起落落、成功與失誤是常態(tài),所以不要因一次考試失利就一蹶不振,而找出問(wèn)題所在才是當(dāng)務(wù)之急。高考之前的試卷不是判決書,而是審判書。你硬是想100分的試卷得到100分,你就曲解每次考試的含義了??荚嚨哪康氖鞘裁??不是終評(píng)而是檢測(cè)。100分的試卷,或許能讓你開(kāi)心一會(huì)兒,但畢竟考試題量有限,不能暴露你的全部問(wèn)題,而一份解答得不完美的試卷卻能讓我們學(xué)到很多。比如,語(yǔ)文作文感到詞窮,半天憋不出一個(gè)字來(lái),說(shuō)明平時(shí)作文訓(xùn)練不到位,要將寫作素材多掌握;數(shù)學(xué)考試找不到思路,說(shuō)明解題方法不熟悉,須要勤加訓(xùn)練;英語(yǔ)考試單詞想不起來(lái)或語(yǔ)法用錯(cuò)了,說(shuō)明基礎(chǔ)不扎實(shí),要多記多背。只有從每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并鍛煉出一顆“大心臟”,才能在高考中一鳴驚人。
自律——擺脫誘惑。在剛剛結(jié)束的冬奧會(huì)上,我們驚嘆谷愛(ài)凌雪場(chǎng)騰空的瀟灑身影。第一次參加奧運(yùn)會(huì)便取得二金一銀的成績(jī)。 谷愛(ài)凌今天的成就很大程度上源于她的自律,例如她的精確到分鐘的時(shí)間管理。面對(duì)即將到來(lái)的高考,徹底斷絕一切誘惑刻不容緩。要對(duì)自己狠一點(diǎn),將手機(jī)、閑書等物狠心地交父母保管,去掉影響復(fù)習(xí)備考一些“考外事”,給自己擬定一個(gè)精準(zhǔn)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后以“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,按部就班地持之以恒地死扣下去,則會(huì)“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,“積土成山,風(fēng)雨興焉”。
基礎(chǔ)——打?qū)嵵巍?/strong> 漢代劉勰說(shuō),“水性虛而淪漪結(jié),木體實(shí)而花萼振”。美麗的外在依靠堅(jiān)實(shí)的內(nèi)在,學(xué)習(xí)也是如此。有人喜歡追求偏、難、怪題,尤其數(shù)學(xué)科,以為能把難題做好,簡(jiǎn)單題自然不在話下,可考試結(jié)果往往給許多人上了一次“誤判課”?!鞍パ?,只是這個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)注意,下次細(xì)心點(diǎn)就行了”,其實(shí)問(wèn)題根源不單是做題的專注問(wèn)題,而是基礎(chǔ)不扎實(shí)。我們永遠(yuǎn)不要小看任何一道簡(jiǎn)單題,它可能是壓垮駱駝的最后一根稻草。平時(shí)需多注重基礎(chǔ)練習(xí),上課跟隨老師的解題思路,從中找到最佳方案。同時(shí)應(yīng)多注重課本知識(shí),融會(huì)貫通了自然能減少低級(jí)錯(cuò)誤。
挑戰(zhàn)——質(zhì)量和速度并獲。有過(guò)健身經(jīng)歷的人都有這樣一個(gè)體會(huì):如果一直保持同樣的訓(xùn)練量,肌肉便不會(huì)再增長(zhǎng),學(xué)習(xí)亦如此。有些同學(xué)嘆息考試做題速度太慢,而在平時(shí)做題時(shí)又不愿主動(dòng)“提速”,好像這種慢速度是為了注意細(xì)節(jié),但長(zhǎng)期如此卻容易養(yǎng)成自由拖拉的習(xí)慣。考試所注重的是質(zhì)量與速度并駕齊驅(qū),人的極限是我們頭上的天花板,不主動(dòng)去沖擊它,永遠(yuǎn)不知道能把它提得多高。我們需不斷挑戰(zhàn)自己做題速度與質(zhì)量的極限。例如做英語(yǔ)閱讀題時(shí),應(yīng)處于一種“深度閱讀”的狀態(tài),不要逐字逐句地分析語(yǔ)篇,要迅速準(zhǔn)確地找到關(guān)鍵詞,掌握文章大意,根據(jù)題目找出線索,一般閱讀和七選五所花的時(shí)間不能超過(guò)35分鐘。在平時(shí)限時(shí)訓(xùn)練里,可以慢慢提速,獲得質(zhì)量和速度雙豐收。
原載2022年4月22日《孝感日?qǐng)?bào)》)
撰稿 黃浩霖
編輯 黃華松
審核 陳繼民