通訊員 肖高升

“李老師，我的海南大學錄取通知書到了，終于實現(xiàn)夢想。我要感謝您的諄諄教誨！”當收到奧美高中三（6）班今年畢業(yè)的周琳同學這條短信時，李小衛(wèi)老師會心地笑了，他深知該生成為奧美高中首屆文科狀元的不易，回想幾年來自己的辛勤付出，一種前所未有的幸福感便油然而生。

從大學畢業(yè)踏入孝感高中大門的那一刻起，李小衛(wèi)就意識到自己肩上的責任，意識到要當一名好老師，除外部環(huán)境因素外，更重要的是在思想和業(yè)務上自覺磨礪。在孝高的17年中，他時刻“心以學生為友，身以星星為伴”，自覺磨礪成長。

 不用揚鞭自奮蹄

“備課——聽課——再備課”，入職后的五六年里，李老師以驚人的毅力堅持聽課、學課，做到“有空必聽”，聽課本摞起來近一尺高。由于廣泛取長，及時補短，他很快嶄露頭角：先后獲孝感高中青年教師課堂教學競賽一等獎、孝感市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎、湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎、湖北好課堂特別展示獎，全國優(yōu)質(zhì)課二等獎；20多篇教學論文、教學設計獲省、市一等獎。他所帶的班期中、期末考試常常領先；2017年鄂東南春季聯(lián)考中聯(lián)盟地理考試前10名有2個來自他所帶的班級。他因教學業(yè)績突出，多次擔任孝高高三備課組長和地理教研組長；作為孝感市地理名師工作室主要成員，先后完成了國家級 “中學地理教學滲透‘低碳’思想理論研究與實踐“、省級“高中地理有效教學研究”等課題。

李老師被孝高選派到孝感奧美高中支教期間，先后擔任該校教學教研部主任、2018級年級主任，為奧美高中2021屆首次高考創(chuàng)佳績作出了重要貢獻。2021年高考，全校（2018級）參考304人，過一本分數(shù)線122人，過本科分數(shù)線297人。其中物理方向600分以上7人，嚴梓軒以總分626分位居學校物理方向第1名；周琳以598分位居學校歷史方向第1名；1人被985高校錄取，9人被211高校錄取。國際課程班7名學生，分別收到了悉尼大學、莫納什大學等全球排名前100名的海外名校錄取通知書。

 自覺紓難擔使命

2020年初新冠疫情肆虐，從正月初二開始，李老師用愛心和責任為學生搭好“線上學習課堂”，為他們的學習保駕護航。
　　武漢封城后大年三十的早上，他決定離家返孝。母親抹著眼淚說：“別人大年三十回家，你卻要離家……”李老師心感愧疚，只能勸母親說：“一旦封城，可能會在網(wǎng)上上課，在這里沒有網(wǎng)絡和電腦，為了不耽誤學生們的學習，只能暫時離開您了！”
　　從正月初二開始，李老師根據(jù)學校的統(tǒng)籌部署，提前謀劃，先后聯(lián)系備課組長、班主任，制定教學計劃，依托網(wǎng)絡平臺，實施網(wǎng)絡教學；積極開展對學生進行網(wǎng)絡教學的動員和組織工作，優(yōu)化上課時間安排，有規(guī)劃、有步驟地落實各階段的教學任務和工作。
　　每天，除上好自己的課，他還堅持對年級的網(wǎng)絡課堂進行巡查，及時了解各班網(wǎng)絡課堂的師生互動情況和學生的課堂參與度；通過網(wǎng)絡教研、網(wǎng)絡班會、網(wǎng)絡作業(yè)檢查、網(wǎng)絡測驗等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析，進行知識的落實和鞏固；通過師生互動、電話家訪、家校溝通，做好部分學生心理疏導和學習督促工作。

　　三月的一天，不到6 歲的兒子因為扁桃體發(fā)炎住院，此時妻子已懷有六個月身孕。每天他既要照顧住院的兒子和懷孕的妻子，還要堅持備課、上課。“最多時我一天要上3節(jié)課，課后還有很多教務工作，幾乎沒有按時吃過中飯和晚飯。”李老師笑著說。
　　疫情發(fā)生后的三個多月里，除了完成繁忙的網(wǎng)絡教學工作，作為一名共產(chǎn)黨員，他還帶頭下沉到基層。每個周日他不是在學校行政值班，就是主動到社區(qū)領取黨員任務，協(xié)助小區(qū)值班和物資的分發(fā)工作。

默默無聲做示范

奧美高中三年級有一排學生展板，上面寫著名人名言和學生的座右銘。周琳同學在座右銘中引用李老師“吃虧的人是永遠不會吃虧的”話，以表達與老師的共鳴，為向老師學習，周琳也經(jīng)常默默無聞地為同學們做好事。“學高為師，身正為范。”課上課下，李老師注意自己一言一行對學生的影響。要求學生努力學習，他埋頭工作和刻苦鉆研做榜樣；教育學生熱愛勞動，他沒有指手劃腳，而是和學生一起從頭干到尾做表率；囑咐學生遵守紀律，他帶頭遵守校紀班規(guī)做示范……李老師的無聲示范給班級帶來了新氣象：有人主動開關電燈，有人自覺揀起廢紙，有人課余為學困生講題……

去年的某天上午，李老師突感身體不適，后被診斷為腎結石。由于結石較大，導致腎積水，最后不得已做了手術，住了一個月的醫(yī)院。出院的第二天，身上的導管還沒有拔，他就連忙趕回學校上課。第一堂課他感覺非常吃力，身上的衣服都被汗水浸透了。下課時一個學生跑到他跟前說：“李老師，您臉色很差，滿頭大汗，我扶您去休息吧！”李老師強忍著疼痛，笑著說：“不要緊，我還有一個班的課要上。高三時間寶貴，我不能輕易落下一節(jié)課！”學校領導知道后，多次要求他停課休息，但他仍堅持和學生在一起。他的精神感動了學校很多師生。經(jīng)大家齊心拼搏，他所帶的班高考取得了優(yōu)異的成績，其中周琳同學以598分奪得該校歷史方向第一名。全校畢業(yè)班歷史方向前6名中，有4個來自他所帶的班。

                                                       （原載2021年10月8日《孝感日報》）（2078字）