做好新時(shí)代西藏生教育工作   譜寫(xiě)孝感高中教育發(fā)展華章

——孝感高中2019年3月迎接西藏生管理和教育工作專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)

學(xué)工處：沈陽(yáng)

陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。西藏自治區(qū)教育廳一行三人，在湖北省、孝感市兩級(jí)教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，于2019年3月6日星期三下午15時(shí)許趕到湖北省孝感高級(jí)中學(xué)，對(duì)我校西藏生管理和教育工作進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研和座談。本次調(diào)研活動(dòng)，既是對(duì)孝感高中西藏生管理工作的肯定和支持，也是對(duì)西藏生管理工作再上臺(tái)階的鞭策和激勵(lì)。

對(duì)本次專(zhuān)題調(diào)研和座談活動(dòng)，孝感高中給予高度重視。

在前期，我們對(duì)西藏生群體進(jìn)行了積極動(dòng)員，要求我們的學(xué)生保持寢室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，統(tǒng)一著校服參加各項(xiàng)活動(dòng)，以昂揚(yáng)向上積極奮進(jìn)的精神面貌來(lái)迎接調(diào)研組。學(xué)校各部門(mén)處室積極聯(lián)動(dòng)，各司其職。學(xué)工處負(fù)責(zé)做好迎檢材料準(zhǔn)備、西藏生教育引導(dǎo)、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理、校園環(huán)境衛(wèi)生保潔等工作；綜合辦公室、信息中心負(fù)責(zé)做好會(huì)議室設(shè)備調(diào)控等工作；高一、二年級(jí)負(fù)責(zé)委派班主任代表參加相關(guān)活動(dòng)；保衛(wèi)物業(yè)科負(fù)責(zé)校園車(chē)輛停放秩序的管理工作。

調(diào)研組實(shí)地走訪(fǎng)求真務(wù)實(shí)，積極投入到各項(xiàng)工作中。

本次調(diào)研組，由西藏自治區(qū)教育廳澤旺扎西、扎西頓珠、陳燕華三位同志組成，湖北省教育廳基礎(chǔ)教育處朱亞璋、孝感市教育局張杰等同志陪同調(diào)研。我校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)程文輝，黨委委員、副校長(zhǎng)許金爭(zhēng)以及相關(guān)處室同志，陪同參與調(diào)研。按照工作安排，大家參觀了校園環(huán)境，觀看了西藏生活動(dòng)照片，實(shí)地查看了西藏生住宿的寢室，巡視了學(xué)校的食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等區(qū)域，在和我校西藏生代表合影后，前往校史館進(jìn)行參觀，然后召開(kāi)分組會(huì)議，聽(tīng)取各方面的情況報(bào)告。

孝感高中是湖北省最早承辦內(nèi)地西藏班的四所學(xué)校之一，肩負(fù)著教育援藏、為西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的政治使命。2002年以來(lái)，在湖北省教育廳和西藏自治區(qū)教育廳的指導(dǎo)下，在孝感市委市政府的關(guān)心下，我校西藏生工作取得顯著成效。2017年，我校被湖北省民宗局授予“湖北省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范學(xué)?！薄?018年，肖瑋老師榮獲“內(nèi)地辦學(xué)優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)！高二年級(jí)次仁邊宗、德吉白瑪、阿旺央金三位學(xué)生所在的C棟106寢室榮獲“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宿舍”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)！

十多年來(lái)，我校為西藏生的教育管理、生活服務(wù)、成長(zhǎng)進(jìn)步傾注了大量的心血，同時(shí)了結(jié)出了豐碩的成果。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下，學(xué)校始終堅(jiān)持正確的辦班宗旨和方向，從維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的大局出發(fā)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng)不斷加強(qiáng)思想政治工作，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，提高后勤保障水平，切實(shí)解決每名西藏生的實(shí)際困難，促進(jìn)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，為國(guó)家和西藏培養(yǎng)了大量社會(huì)有用之才。概括來(lái)說(shuō)，民族團(tuán)結(jié)教育深入持久，主體教育實(shí)踐常抓不懈，良好育人氛圍潤(rùn)物無(wú)聲，學(xué)業(yè)成績(jī)困難不斷克服，后勤保障水平再上臺(tái)階。同時(shí)，我校西藏學(xué)生教育教學(xué)管理，也存在一些問(wèn)題需要進(jìn)一步改進(jìn)。

在主會(huì)場(chǎng)，學(xué)工處主任沈陽(yáng)老師代表學(xué)校做了詳盡的西藏生工作匯報(bào)。

接著，分管此項(xiàng)工作的學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)許金爭(zhēng)同志做了講話(huà)。

學(xué)校高度重視西藏生教育管理工作，抓安全教育促進(jìn)健康成長(zhǎng)，抓德育管理促進(jìn)能力鍛造，抓學(xué)習(xí)進(jìn)步促進(jìn)智力提升。從招生的情況來(lái)看，西藏生的整體素質(zhì)也在穩(wěn)步提高，但與內(nèi)地學(xué)生相比較學(xué)習(xí)壓力較大。對(duì)此情況，老師們也在作業(yè)布置和答疑解惑上進(jìn)行了特別的安排。學(xué)校在每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，主動(dòng)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究和布置關(guān)于西藏生的各項(xiàng)行動(dòng)舉措，宣傳和貫徹各項(xiàng)方針政策。

接著，學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)程文輝同志做了講話(huà)。

來(lái)孝高工作一年多以來(lái)，已經(jīng)多次參與西藏生管理的相關(guān)活動(dòng)。孝感高中承擔(dān)西藏生教育和管理職責(zé)，這是學(xué)校的光榮與榮耀。為此，學(xué)校想方設(shè)法為西藏生在校的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造更為良好的環(huán)境和氛圍。一方面，加強(qiáng)西藏生所在班級(jí)的建設(shè)和管理力度，配齊配強(qiáng)科任老師，讓西藏生切實(shí)感受到學(xué)習(xí)帶給自身的成就感。一方面，加強(qiáng)和民宗局、人大政協(xié)等部門(mén)的聯(lián)系，爭(zhēng)取獲得更多的支持和幫扶。對(duì)于西藏生在校的生活和管理，學(xué)校采取了切實(shí)的措施，在校服配發(fā)方面，協(xié)調(diào)供應(yīng)商做到了全額免費(fèi)；在疾病治療上，和合作醫(yī)院進(jìn)行聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行治療。后期，學(xué)校還將開(kāi)展一些力所能及的文體活動(dòng)，進(jìn)一步豐富西藏生在校的精神需求，進(jìn)一步鼓勵(lì)和幫助西藏生努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏。

在聽(tīng)取了學(xué)校老師的工作匯報(bào)和情況介紹后，調(diào)研組組長(zhǎng)澤旺扎西代表調(diào)研組做了講話(huà)。

首先，感謝孝感高中和孝感市教育局歷任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)西藏生工作的關(guān)懷和照顧。本次調(diào)研組來(lái)孝感高中實(shí)地查看和了解情況，是全面落實(shí)自治區(qū)教育廳2019年“一到二有三確保”工作要求的具體舉措。

其次，澤旺扎西組長(zhǎng)明確提出，對(duì)西藏生的教育管理工作，必須秉持“嚴(yán)字當(dāng)頭”“愛(ài)在其中”“細(xì)致入微”的工作理念，以“嚴(yán)·愛(ài)·細(xì)”三結(jié)合的方式來(lái)積極推動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作。下一步，教育廳將繼續(xù)加大對(duì)插班高中校的建設(shè)力度，改進(jìn)高考招生方式方法，對(duì)報(bào)考學(xué)生的成績(jī)提出更高的要求。

接著，在校西藏生代表就自身學(xué)習(xí)和生活情況，積極發(fā)言和交流。有同學(xué)講老師們都很親切，經(jīng)常鼓勵(lì)自己克服學(xué)業(yè)中的困難。有同學(xué)提到假期開(kāi)展的活動(dòng)不多，生活中也不方便的地方。有同學(xué)提到自己早起困難，有賴(lài)床的時(shí)候，也受到過(guò)老師的批評(píng)教育。

針對(duì)以上情況，澤旺扎西組長(zhǎng)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了老師們?cè)诮逃幸瀼亍皣?yán)·愛(ài)·細(xì)”的原則，對(duì)西藏生多一份耐心和關(guān)心。同時(shí)，從西藏班建設(shè)管理的角度，西藏自治區(qū)教育廳將在調(diào)研的基礎(chǔ)上推出《學(xué)生違紀(jì)行為處分條例》，就各類(lèi)違紀(jì)違規(guī)情況進(jìn)行明確的界定，以期更好地規(guī)范西藏生的一言一行。澤旺扎西組長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地逐一和每一名西藏生交談，或漢語(yǔ)或藏語(yǔ)，飽含深情，滿(mǎn)眼是愛(ài)。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，大家都是從小學(xué)到初中帶著光環(huán)走出來(lái)的優(yōu)秀人才，來(lái)到了孝感高中，更應(yīng)該擺正自己的位置，刻苦拼搏努力向上，以無(wú)愧于藏區(qū)的父老鄉(xiāng)親。

在分會(huì)場(chǎng)，調(diào)研組成員還分別就西藏生在校的安全管理、學(xué)業(yè)進(jìn)步等事宜和學(xué)校的相關(guān)處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談交流，深入探討了各類(lèi)問(wèn)題。

17:40，孝感高中西藏生代表、調(diào)研組成員和老師們一起在孝感高中學(xué)生食堂共進(jìn)晚餐。餐后，西藏自治區(qū)教育廳調(diào)研組及湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo)離孝，又踏上了新的征程。

正所謂：做好新時(shí)代西藏生教育工作，譜寫(xiě)孝感高中教育發(fā)展華章。我們身為教育工作者，高舉立德樹(shù)人的教育宗旨，定當(dāng)秉承教育理念，以“嚴(yán)·愛(ài)·細(xì)”三結(jié)合的方式踐行新時(shí)代發(fā)展理念，再建新功。