作者： 通訊員鄧建華 來源：孝感日?qǐng)?bào) 字?jǐn)?shù)：526

本報(bào)訊  (通訊員鄧建華)  為更扎實(shí)地落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，3月7日，市教育局組織38人專家組到孝感高中進(jìn)行了以課堂教學(xué)研討及教學(xué)常規(guī)巡查為主要內(nèi)容的教學(xué)視導(dǎo)。8日上午，視導(dǎo)組及時(shí)反饋了視導(dǎo)情況。

        專家組通過隨堂聽課、巡堂、查閱教師備課教案、教研記錄、召開學(xué)科研討會(huì)及訪談師生等多種形式，進(jìn)行了全面視導(dǎo)。各學(xué)科專家共聽課38節(jié)，一致認(rèn)為孝高教師基本功扎實(shí)，專業(yè)素養(yǎng)強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，教育教學(xué)效果好。幾位老師的課堂教學(xué)得到聽課專家的一致好評(píng)：課堂設(shè)計(jì)上，語文老師梅金梅在教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂把控、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性等方面堪稱完美，具有藝術(shù)性；數(shù)學(xué)老師劉禮連、幸芹都是試卷講評(píng)課，他們打破試卷講評(píng)的傳統(tǒng)方式，勇于創(chuàng)新。教師教學(xué)方法上，有的語言風(fēng)趣，對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)感感染力；有的采用助教團(tuán)方式對(duì)試卷進(jìn)行講評(píng)，由教師引導(dǎo)學(xué)生參與，體現(xiàn)“發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)”在課堂上的滲透；有的在學(xué)案設(shè)計(jì)上環(huán)環(huán)相扣，對(duì)學(xué)生所做的學(xué)案進(jìn)行了及時(shí)處理和講評(píng)。

        視導(dǎo)組結(jié)合視導(dǎo)情況對(duì)孝高課堂教學(xué)等方面提出建議和要求。針對(duì)視導(dǎo)組提出的缺少校本教程、教研活動(dòng)不夠深入、有些老師教學(xué)方法比較單一等問題，孝高負(fù)責(zé)人表示積極整改，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。