2015年1月16日，孝感高中在學(xué)校文匯樓演播廳召開第三屆班主任工作論壇。學(xué)校全體校級領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)工處工作人員，各年級主任及全體班主任參加了本次論壇。學(xué)工處主任、團(tuán)委書記羅華榮老師主持本次活動。

    開展班主任工作論壇是孝感高中班主任管理和提升班級管理水平的一項重要舉措。本次論壇各年級推薦出劉正海、程紅光、饒娟、王春照、李海忠、張享昌共六位優(yōu)秀班主任的代表發(fā)言交流，將各自班級管理經(jīng)驗與體會跟大家分享；并就如何做一個幸福的班主任進(jìn)行了專題探討。論壇上黨委委員、副校長陶升華老師對全校班主任的工作提出了具體的要求與殷切期望，指出班主任工作既是一份責(zé)任、又是一門藝術(shù)；班主任工作應(yīng)該是一種創(chuàng)新、更應(yīng)該是一種發(fā)展。最后，羅主任安排論壇發(fā)言教師與校領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

[學(xué)工處主任、團(tuán)委書記羅華榮主持大會開始]

[黨委委員、副校長陶升華對論壇點評與總結(jié)]

[學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與論壇發(fā)言教師留影]

 所謂“親其師、信其道”,他與同學(xué)們的親密無間，能與學(xué)生成為真正的朋友，贏得學(xué)生的信任與愛戴，從而讓自己的班級管理工作游刃有余。敢于競爭、勇于拼搏、力爭完美已成其班級精神。講求教師配合協(xié)作，注重培優(yōu)拓展視野，重視文科提高細(xì)節(jié)，他引領(lǐng)班集體向完美高度不斷追求。

     用熱情去工作，用真誠來溝通。抓好每一件事、管理好每一天。盯住關(guān)鍵時間、關(guān)鍵學(xué)生、處理好關(guān)鍵事情是他提高班級工作實效的重要方法。細(xì)致入微、勤于管理，重視主題班會對學(xué)生的教育引導(dǎo)。班級管理精細(xì)而務(wù)實，尊重并關(guān)愛學(xué)生，他用自己的風(fēng)格引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。

 

     感人心者、莫先乎情。愛心耐心是她的工作特點與法寶。她的學(xué)生能說出為班級榮譽而戰(zhàn)，為饒媽而學(xué)習(xí)，可見她的確做到了與學(xué)生相互傳遞正能量的影響。她用全身心的付出與投入做表率，讓學(xué)生做到堅守鐵的紀(jì)律、練就鋼的意志、培養(yǎng)金的品質(zhì)。帶領(lǐng)著班集體在年級居于佼佼者的位置。

    謙虛好學(xué)、勤奮踏實，能勤思考、多投入，班級管理工作做到量化與人性化，并卓有成效。懂得享受工作，所以自得其樂。他把工作中的反思與困惑，當(dāng)作不斷前進(jìn)與完善的動力。面對生活，笑對困難，積極面對，他不斷重新塑造著教師自我的過程，也是他逐步成長為一為優(yōu)秀的班主任的過程。

 

        無需太多經(jīng)驗，靠著自己的付出與實踐，他做到真正關(guān)心學(xué)生、深入學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和身心健康，對班級情況了如指掌，搞好與學(xué)生的個別交流處理好個性化問題；開好主題班會解決好班級共性問題，并做到寬嚴(yán)有度、急緩有別、獎懲分明、因勢利導(dǎo)。

 

   心態(tài)決定成敗，狹路相逢勇者勝，他用自己珍惜擁有、感恩生活的心影響學(xué)生在學(xué)習(xí)上樹立信心，在生活中學(xué)會寬容，把難能可貴的高三成長經(jīng)歷視為享受而不是負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生堅持到無能為力、拼搏到感動自己。以最佳的心態(tài)，做最好的自己。