感 謝 一 路 有 你

——孝感高中2022年升入北京大學(xué)學(xué)生蘇意

蘇意，孝感高中2022屆三（20）班學(xué)生。初中畢業(yè)于孝南區(qū)西湖中學(xué)。在校期間多次榮獲“北大清華之星”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等稱號(hào)。其人生格言是：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

3年前的流火七月，我來(lái)到孝感高中，參與為期20天的課程銜接，那是3年前我與孝高的第一次邂逅。藍(lán)天白云，藍(lán)瓦白墻，共同構(gòu)成了孝高給我留下的第一印象。

初進(jìn)孝高時(shí)，我是所在的一（3）班唯一一個(gè)來(lái)自當(dāng)時(shí)名氣不太大的西湖中學(xué)的學(xué)生，一枚自卑的小小種子慢慢從我心底發(fā)芽。一（3）班所有的一切讓我感到陌生，不過(guò)好在，不久班主任周浩老師便讓我們用自薦的方式選擇班委。我惴惴不安地走到講臺(tái)上，全身發(fā)抖地做完了自我介紹，在所有競(jìng)選班委的同學(xué)都做完自我介紹后，周老師總結(jié)說(shuō)：“......你們來(lái)到孝高，就不必在意自己所在的初中，現(xiàn)在我們都是新的班集體的一員?！敝芾蠋煹脑捊o了我莫大的寬慰與希望。

學(xué)習(xí)的生活有辛酸也有快樂(lè)，有失望也有希望，有自卑更有信心。后來(lái)選科分班，我又遇見(jiàn)了新的同學(xué)，新的老師，讓我沒(méi)有隔閡感的嶄新班集體。雖然中間經(jīng)歷網(wǎng)課后我的成績(jī)下滑，但班主任邱照忠老師的“我知道你是有潛力的，能做得更好”的話讓我不是擺爛，而是增添了繼續(xù)下去的勁頭。我的努力，給了我去三（20）班的敲門磚。

高三這一年，有幸與班主任饒娟老師邂逅。她是個(gè)十分認(rèn)真的老師，每天她都會(huì)與我們相伴直至晚上10點(diǎn)左右。她是良師，也是益友，我有什么煩心事，就找饒媽哭訴，向她展露真實(shí)的自我。我本來(lái)只想上個(gè)武大，但她硬生生地將我的目標(biāo)提升到“清、北”，并在每一次考試后都不忘鼓勵(lì)我。這樣，我的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)提升了。

 在家里，高中這3年我真是家人的心頭寶。媽媽每天將做好的飯風(fēng)雨無(wú)阻地送到學(xué)校，姐姐時(shí)不時(shí)帶著蛋糕奶茶給我加餐——爸爸也會(huì)從家里趕過(guò)來(lái)，默默起早，做好愛(ài)心早餐……

為了不辜負(fù)他們的期望，平時(shí)我努力刷題，成了同學(xué)們口中的“女卷王”。我上課積極將學(xué)習(xí)效果刷滿，回家注重休息，晚11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈。我的體會(huì)是，在學(xué)校效率百分之百，回家就會(huì)少做很多重復(fù)的事。科學(xué)地珍惜每分每秒，是我高考獲得成功的關(guān)鍵。

高中3年，我雖然進(jìn)了3個(gè)班集體，遇見(jiàn)了3年一直在一起的老同學(xué)，遇見(jiàn)了中途加入的新同學(xué)，但無(wú)一例外，我們都十分融洽。3個(gè)風(fēng)格各異的班主任，不同的教學(xué)理念，我都學(xué)會(huì)了適應(yīng)。

花兒借著微風(fēng)吐出芬芳，我終于迎來(lái)北京大學(xué)的錄取通知書。此時(shí)，我要向我的老師、同學(xué)、家人們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“感謝一路有你！”

（原載2022年7月29日《孝感日?qǐng)?bào)》）

撰稿　蘇　意

編輯　黃華松

審核　陳繼民