市教育局專家組視導(dǎo)孝感高中

為進(jìn)一步促進(jìn)我校落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，市教育局于3月7日、8日到我校進(jìn)行了以課堂教學(xué)研討及教學(xué)常規(guī)巡查為主要內(nèi)容的教學(xué)視導(dǎo)工作。由市教科院組織的三十人的專家組通過隨堂聽課、巡堂、查閱教師備課教案、教研記錄、召開學(xué)科研計會及訪談師生等多種形式，對我校教學(xué)教研工作進(jìn)行了較全面的視導(dǎo)。8日上午十點(diǎn)，視導(dǎo)組向?qū)W校進(jìn)行了情況反饋。反饋會由市教育局副局長張曉琴主持，教科院副院長楊田代表視導(dǎo)組作了情況反饋報告，副局長張曉琴、局領(lǐng)導(dǎo)王小平結(jié)合視導(dǎo)情況對學(xué)校工作提出要求，最后我校校長程文輝作表態(tài)發(fā)言表示，一定針對視導(dǎo)提出的問題，積極整改，促進(jìn)學(xué)校工作再上新臺階。

本次視導(dǎo)中，各學(xué)科專家共聽課38節(jié)課，大家一致認(rèn)為我校教師基本功扎實(shí)，專業(yè)素養(yǎng)強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，教育教學(xué)效果好。特別是以下幾位老師的課堂教學(xué)，得到聽聽課專家的一致好評：語文老師梅金梅在教學(xué)設(shè)計、課堂把控、調(diào)動學(xué)生積極性等方面堪稱完美，具有藝術(shù)性。數(shù)學(xué)劉禮連、幸芹兩位老師都是試卷講評課，他們打破了試卷評講的傳統(tǒng)方式，勇于創(chuàng)新。劉禮連老師語言風(fēng)趣，對學(xué)生有很強(qiáng)感感染力，他所表述的詞語能深深地刻在學(xué)生大腦中。幸芹采用了助教團(tuán)的方式對試卷進(jìn)行評講，由教師引導(dǎo)讓學(xué)生參與，調(diào)動學(xué)生參與積極性比較強(qiáng)，體現(xiàn)發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)在課堂上的滲透。英語老師喻愛第整堂課用英語進(jìn)行教學(xué)，語音沌正，基本功扎實(shí)，對學(xué)生英文聽說表達(dá)有較好的培養(yǎng)?；瘜W(xué)老師晏燕，在學(xué)案設(shè)計上環(huán)環(huán)相扣，及時處理和顯示學(xué)生所做的學(xué)案情況進(jìn)行評講體育老師李國順由于天氣原因，上了一節(jié)的室內(nèi)體育課。很好地向?qū)W生傳授專業(yè)運(yùn)動知識和技巧，克服了體育課流于形式、自由散漫的狀態(tài)，教學(xué)效果好。

   視導(dǎo)組結(jié)合視導(dǎo)情況，對我校課堂教學(xué)等方面提出了建議和要求，針對視導(dǎo)組提出的缺少校本教程，教研活動不深入，有些老師教學(xué)方法還比較單一等問題，我們將進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)整改，進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。