孝感高中關(guān)于開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

    為推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，根據(jù)中央、省委和市委關(guān)于“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育（以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育）決策部署，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校黨委研究制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到每一個(gè)黨支部、每一名黨員，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。通過學(xué)（學(xué)習(xí)）、思（思悟）、提（提升）、行（實(shí)踐），保證黨支部和黨員始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，使每個(gè)黨支部都成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，使每名黨員都充分發(fā)揮先鋒模范作用，推動(dòng)中央和省委、市委決策部署落地落實(shí)。

1、主要目標(biāo)。學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把思想建設(shè)放在首位，緊密圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中心工作，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于教育工作重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨觀念，增強(qiáng)黨員意識(shí)和看齊意識(shí)，嚴(yán)守紀(jì)律、振作精神、敢于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“立德樹人”的根本目標(biāo)，努力辦人民滿意學(xué)校，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)孝感教育事業(yè)“十三五”良好開局提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。

    2、基本任務(wù)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重在端正思想作風(fēng)、解決突出問題?！皩W(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題，主要是“黨味”不濃，對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等；著力解決一些黨員黨的意識(shí)和黨員意識(shí)淡化的問題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、吃拿卡要、“中梗阻”、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是能力席位意識(shí)淡薄，工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于培養(yǎng)造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍要求，對(duì)照習(xí)近平總書記關(guān)于“七個(gè)有之”“五個(gè)必須”等重要論述，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保特高度一致，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和好干部標(biāo)準(zhǔn)，做“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的表率。

3、基本原則。學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，不搞層層加碼，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，力戒形式主義。

    二、主要內(nèi)容

    要把黨章黨規(guī)與習(xí)近平總書記系列重要講話貫穿起來學(xué)習(xí)，統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì)，在學(xué)系列講話中加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話中的基本精神和實(shí)踐要求，堅(jiān)持理論與實(shí)際緊密聯(lián)系，做到以學(xué)促做、以知促行，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果。

    1、學(xué)黨章黨規(guī)。全體黨員要逐條逐句通讀黨章，深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，深入領(lǐng)會(huì)黨員條件和義務(wù)、權(quán)利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等，掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)必須”“四個(gè)堅(jiān)持”，掌握各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定。學(xué)習(xí)黨的歷史，增進(jìn)對(duì)黨的了解和對(duì)黨的感情。學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，注重警示教育，引導(dǎo)黨員樹立崇高道德追求。

    黨員干部要系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨章，在全面把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握黨章總綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀(jì)律等章內(nèi)容，深刻把握“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的本質(zhì)和使命，進(jìn)一步明確“四個(gè)服從”的要求，掌握黨員干部必須具備的六項(xiàng)基本條件。要深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度。重點(diǎn)掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)廉潔”“四個(gè)自覺”，掌握黨紀(jì)處分工作原則以及各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定，掌握黨委、支部的職責(zé)、組織原則、運(yùn)行機(jī)制，掌握黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用原則、條件、要求。

2、學(xué)系列講話。全體黨員要以《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》為主要教材，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神和黨中央治國(guó)理政新理念新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。

    全體黨員學(xué)習(xí)系列講話，主要領(lǐng)會(huì)掌握以下方面內(nèi)容：  (1)理想信念是共產(chǎn)黨人精神的“鈣”，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；(2)中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)、人民的夢(mèng)，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想，核心要義就是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福；(3)中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；(4)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局是新的歷史條件下黨治國(guó)理政總方略，自覺用“四個(gè)全面”引領(lǐng)各項(xiàng)工作；(5)堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的一場(chǎng)深刻變革，按照新發(fā)展理念做好本職工作；(6)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德；(7)全面從嚴(yán)治黨是全體黨員共同責(zé)任，必須落實(shí)到每個(gè)支部和每名黨員。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以《習(xí)近平談治國(guó)理政》和《習(xí)近平總書記重要講話文章選編（領(lǐng)導(dǎo)干部讀本）》為基本教材，學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》《知之深愛之切》。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，領(lǐng)會(huì)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要論述，領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，領(lǐng)會(huì)貫穿其中的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。要注重整體把握，掌握內(nèi)在聯(lián)系，防止碎片化學(xué)習(xí)。

黨員干部學(xué)習(xí)系列講話，要注重圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題，著重領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略：(1)深入領(lǐng)會(huì)我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，我國(guó)發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期變與不變的深刻內(nèi)涵。(2)深入領(lǐng)會(huì)堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，決勝全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。(3)深入領(lǐng)會(huì)統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。(4)深入領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，主動(dòng)適應(yīng)、把握、引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，更加注重推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，以新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實(shí)踐。著力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，著力增強(qiáng)發(fā)展整體性協(xié)調(diào)性，著力推進(jìn)人與自然和諧共生，著力形成對(duì)外開放新體制，著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想。(5)深入領(lǐng)會(huì)全面深化改革，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用；毫不動(dòng)搖堅(jiān)持我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度，推動(dòng)各種所有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展；推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展；全面依法治國(guó)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系；發(fā)展社會(huì)主義民主政治，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路；培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自信、價(jià)值觀自信，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)；樹立總體國(guó)家安全觀，尊重網(wǎng)絡(luò)主權(quán)，構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)治理體系；把握黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，全面實(shí)施改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略等；不斷推進(jìn)“一國(guó)兩制”事業(yè)、依法保障“一國(guó)兩制”實(shí)踐；構(gòu)建新型大國(guó)關(guān)系、建設(shè)互利共贏的新型國(guó)際關(guān)系；堅(jiān)持正確義利觀、建設(shè)人類命運(yùn)共同體。(6)深入領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨要求，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化正風(fēng)反腐，堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打等。(7)深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)的思想方法和工作方法，觀大勢(shì)、定大局、謀大事；強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維；樹立問題導(dǎo)向，注重防風(fēng)險(xiǎn)、補(bǔ)短板；牢記空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦，一分部署、九分落實(shí)等。各支部還要按照習(xí)近平總書記重要批示精神，把毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)。

    3、做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，著眼大力推進(jìn)“五個(gè)跨越”、加快建設(shè)“五個(gè)城市”，著眼提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，著眼“讓每個(gè)孩子在每個(gè)階段有進(jìn)步有發(fā)展”，自覺改造主觀世界，錘煉黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、把握方法，更好地用黨章黨規(guī)和系列講話精神指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的“四有”教師。要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，與學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)教育的方針、政策和國(guó)家有關(guān)教育的法律、法規(guī)結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)探索教育規(guī)律、研究教育方式方法、深化教育改革內(nèi)容、提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平結(jié)合起來，做到政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)。要結(jié)合支部實(shí)際和黨員崗位特點(diǎn)，對(duì)做合格黨員的要求進(jìn)行細(xì)化具體化，讓每名黨員都學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、行有規(guī)范。分類制定《黨員履職手冊(cè)》和《黨員履職“十個(gè)自問”》，總結(jié)推廣黨員星級(jí)管理、積分管理，開發(fā)建設(shè)覆蓋全部黨支部和全體黨員的履職信息管理系統(tǒng)。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量；堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、依法從教、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)，為促進(jìn)教育在全面建成小康社會(huì)中發(fā)揮關(guān)鍵支撐作用做出積極貢獻(xiàn)。

三、主要措施

支部要制定學(xué)習(xí)教育方案和具體學(xué)習(xí)計(jì)劃，報(bào)學(xué)校黨委審核備案。把規(guī)范組織生活作為推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的重要抓手，統(tǒng)籌推進(jìn)落實(shí)“四整四強(qiáng)化”的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校黨委要認(rèn)真制定黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，各黨支部要制定本支部學(xué)習(xí)計(jì)劃。中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)既有聯(lián)系又有區(qū)別。中心組學(xué)習(xí)可單獨(dú)舉行，也可擴(kuò)大到全體黨員中進(jìn)行；支部學(xué)習(xí)可以一個(gè)支部為單位，也可聯(lián)合起來聽黨課、講黨課。要利用“周五學(xué)習(xí)日”開展中心組和支部的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校黨委確定每個(gè)月第一周的周一為“支部主題黨日”。堅(jiān)持將學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿始終，每次“支部主題黨日”都要組織學(xué)習(xí)，在集體學(xué)習(xí)黨章、重溫入黨誓詞、按月交納黨費(fèi)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際開展專題學(xué)習(xí)討論、講黨課、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、立足崗位作貢獻(xiàn)等規(guī)定動(dòng)作和創(chuàng)新措施，將“三會(huì)一課”和黨員日常教育管理制度抓嚴(yán)抓實(shí)抓好。

    （一）抓好組織整建，強(qiáng)化整體功能

    1、健全組織體系。要以學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)基層組織體系建設(shè)，著力破難題、補(bǔ)短板，理順黨組織隸屬關(guān)系，實(shí)現(xiàn)黨的組織全覆蓋。繼續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，配好班子，完善制度，激發(fā)活力，對(duì)問題特別突出的要先整頓到位，再開展學(xué)習(xí)教育，使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn)。

2、排查組織關(guān)系。根據(jù)中央統(tǒng)一部署，以黨支部為單位，對(duì)正式組織關(guān)系在本黨支部的黨員、正式組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后未收到組織關(guān)系介紹信回執(zhí)的黨員進(jìn)行排查，摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，5月初完成黨員信息核查和聯(lián)系查找工作，8月底前完成規(guī)范管理處置工作，建立黨員統(tǒng)一的信息庫，對(duì)組織和黨員實(shí)行編碼管理，進(jìn)一步理順黨員組織關(guān)系，暢通黨組織同黨員的聯(lián)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。

3、規(guī)范組織生活。制定《黨務(wù)工作手冊(cè)》、《支部組織生活規(guī)則》，促進(jìn)支部工作和組織生活常態(tài)化、規(guī)范化、程序化。堅(jiān)持、完善、落實(shí)民主集中制，探索強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督的有效途徑，使黨內(nèi)政治生活更加嚴(yán)肅、更加健康。

   （二）抓好思想整頓，強(qiáng)化理想信念

    1、圍繞專題學(xué)習(xí)討論。扎實(shí)組織好個(gè)人自學(xué)。制定黨員年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，按要求完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)。各支部要根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)黨員提出自學(xué)要求，可運(yùn)用微黨課、微視頻等，滿足黨員學(xué)習(xí)需求。要認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)討論，結(jié)合“支部主題黨日”，以黨支部或黨小組為單位，每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)，每?jī)蓚€(gè)月組織一次專題討論。專題討論圍繞如何做合格黨員，分“講政治、有信念”、“講規(guī)矩、有紀(jì)律”、“講道德、有品行”、“講奉獻(xiàn)、有作為”四個(gè)專題開展。緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前，能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨；能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系；能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式；能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩；能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。

    2、注重實(shí)效講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行，每季度至少安排一次。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。要?jiǎng)?chuàng)新方式講黨課，辦好“四個(gè)課堂”：(1)辦好“書記課堂”?！捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開展建黨95周年紀(jì)念活動(dòng)，集中安排一次“書記講黨課”活動(dòng)；(2)辦好“流動(dòng)課堂”。組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員骨干開展“送學(xué)下基層”活動(dòng)，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點(diǎn)的基層黨支部講黨課；(3)辦好“在線課堂”。通過短信、微信、QQ等平臺(tái)，定期發(fā)送“微黨課”；(4)辦好“互動(dòng)課堂”。開展“10分鐘微課”活動(dòng)，組織黨員走上講臺(tái)，開展課堂互動(dòng)。講黨課要與4次專題討論同步推進(jìn)、同專題開展，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部、所聯(lián)系的基層黨支部至少各講一次黨課。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

3、學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)典型。結(jié)合9月將舉辦的第32個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)，宣傳報(bào)道參加評(píng)選十佳教師、十佳班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的感人事跡。用身邊典型教育身邊人，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

    （三）抓好作風(fēng)整肅，強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩

    1、召開專題組織生活會(huì)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。根據(jù)民主評(píng)議結(jié)果，形成整改項(xiàng)目清單，采取適當(dāng)方式向黨員群眾公示，接受監(jiān)督，促進(jìn)整改。

    2、民主評(píng)議黨員，嚴(yán)格日常管理監(jiān)督。以支部為單位，召開全體黨員會(huì)議，開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。個(gè)人自評(píng)主要是黨員對(duì)自己思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的情況作出如實(shí)評(píng)價(jià)，黨員互評(píng)主要是黨員之間互相作出客觀評(píng)價(jià)，民主測(cè)評(píng)主要是黨支部發(fā)放民主測(cè)評(píng)表進(jìn)行無記名測(cè)評(píng)，組織評(píng)定主要是黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)確定評(píng)議等次。結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部采取適當(dāng)方式對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)；對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

    （四）抓好問題整改，強(qiáng)化知行合一

    1、立足崗位作貢獻(xiàn)，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。分類設(shè)置爭(zhēng)創(chuàng)載體，推動(dòng)黨員履職盡責(zé)當(dāng)先鋒、服務(wù)發(fā)展立新功。落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度，增強(qiáng)黨員教師黨的意識(shí)，自覺愛黨護(hù)黨為黨，立社會(huì)大德、積職業(yè)厚德、修個(gè)人美德，做到一名黨員就是一個(gè)標(biāo)桿、一面旗幟。

    2、領(lǐng)導(dǎo)干部作表率，上行下效整體聯(lián)動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合所聯(lián)系支部，建立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育聯(lián)系點(diǎn)，帶動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，指導(dǎo)所在黨支部、所分管領(lǐng)域的學(xué)習(xí)教育，以普通黨員身份帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、講黨課，帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議，帶頭履職盡責(zé)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展。黨委中心組要定期組織集中學(xué)習(xí)，每次確定一個(gè)專題開展交流研討，圍繞從嚴(yán)治理為官不為、爭(zhēng)做“兩為”干部等開展集中研討，推進(jìn)落實(shí)干部能上能下規(guī)定，倒逼干部“兩為”，促進(jìn)履職盡責(zé)。年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，深入查找存在的問題，嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng)，扎實(shí)抓好整改落實(shí)。

    3、對(duì)照細(xì)化整改重點(diǎn)，針對(duì)問題邊學(xué)邊改。全體黨員都要做到：(1)堅(jiān)持共產(chǎn)黨人理想信念。重點(diǎn)解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛迷茫，有時(shí)甚至參加封建迷信活動(dòng)、信仰宗教等問題。堅(jiān)守黨的信仰信念，牢記黨的歷史使命，把正確的理想追求轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量，在生產(chǎn)工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。堅(jiān)持正確政治方向，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，敢于同各種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤言行作斗爭(zhēng)。(2)牢固樹立黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。重點(diǎn)解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫，長(zhǎng)期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi)，不起先鋒模范作用，有的甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問題。始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，加強(qiáng)黨性鍛煉，聽黨話、跟黨走，在黨言黨、在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨。(3)強(qiáng)化黨的宗旨意識(shí)。著力解決一些黨員教師群眾觀念淡薄、服務(wù)意識(shí)欠缺，有的甚至損害群眾利益，違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、向?qū)W生家長(zhǎng)吃拿卡要等違背師德師風(fēng)問題。牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把人民放在心中最高位置，密切聯(lián)系群眾，真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，在扶貧濟(jì)困中發(fā)揮作用，用實(shí)際行動(dòng)贏得群眾信任和擁護(hù)。(4)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。重點(diǎn)解決一些黨員律己不嚴(yán)、知行脫節(jié)，講奉獻(xiàn)、講公德、講誠(chéng)信不夠，有的甚至價(jià)值取向扭曲、道德行為失范，情趣低俗、貪圖享樂等問題。切實(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，崇德向善、注重自律，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動(dòng)，用模范行為影響和帶動(dòng)群眾。(5)在推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)。重點(diǎn)解決一些黨員安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng)，精神不振、作風(fēng)懈怠，只求過得去不求過得硬，有的甚至敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任等問題。積極適應(yīng)教育新常態(tài)，認(rèn)真踐行新發(fā)展理念，奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)，立足本職崗位做好工作。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到：(1)帶頭堅(jiān)定理想信念。針對(duì)在“舉什么旗、走什么路”上的模糊認(rèn)識(shí)，針對(duì)信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”等問題，正本清源、固本培元，著力提升馬克思主義理論素養(yǎng)，提升運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果觀察和分析問題的能力，保持對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)、踐行群眾路線。把理想信念體現(xiàn)到修身律己、為政用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的方方面面，做遠(yuǎn)大理想和共同理想模范踐行者。旗幟鮮明反對(duì)和抵制西方憲政民主、“普世價(jià)值”、新自由主義、歷史虛無主義以及質(zhì)疑改革開放和中國(guó)特色社會(huì)主義等錯(cuò)誤思潮。(2)帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。針對(duì)政治上的自由主義，不認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央決策部署，不認(rèn)真結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，重大問題重要事項(xiàng)不請(qǐng)示不報(bào)告，針對(duì)當(dāng)面一套背后一套、當(dāng)“兩面人”，針對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”，針對(duì)拉幫結(jié)派、搞團(tuán)團(tuán)伙伙等問題，認(rèn)真汲取周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件及我省、我市近年來查處的典型違紀(jì)違法案件的深刻教訓(xùn)，知敬畏、明底線、守規(guī)矩，保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格，做政治上的明白人，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。(3)帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念。堅(jiān)持思想解放、與時(shí)俱進(jìn)，樹立對(duì)新發(fā)展理念的自覺自信，做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導(dǎo)綠色、厚植開放、推進(jìn)共享。針對(duì)在教育新常態(tài)上的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，深刻認(rèn)識(shí)教育新常態(tài)的客觀必然性，防止片面性、簡(jiǎn)單化，不能以是否對(duì)自己有利來判斷新常態(tài)好壞；不能把新常態(tài)當(dāng)做一個(gè)筐，什么都往里裝；不能把新常態(tài)當(dāng)避風(fēng)港，把工作不好做、沒干好的原因都?xì)w結(jié)于新常態(tài)，為不干事、不發(fā)展找借口。(4)帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng)。針對(duì)大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機(jī)面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅(jiān)決斗爭(zhēng)等問題，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履職盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。著力解決教育新常態(tài)下部分黨員干部不作為、不會(huì)為、不善為，安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng)，精神不振、作風(fēng)懈怠，事務(wù)不公開、亂發(fā)津補(bǔ)貼、亂收費(fèi)等問題，努力提升精氣神、增長(zhǎng)新本領(lǐng)、展現(xiàn)新作為，做到想干愿干積極干、能干會(huì)干善于干，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓落實(shí)，做學(xué)校改革發(fā)展的促進(jìn)派和實(shí)干家。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、按規(guī)律辦事，樹立正確政績(jī)觀，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。(5)帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。針對(duì)管黨治黨不力、黨建意識(shí)淡漠、黨建工作缺失，針對(duì)主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位，把業(yè)務(wù)工作和黨建工作割裂開來的問題，針對(duì)那些認(rèn)為正風(fēng)反腐影響學(xué)校發(fā)展等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，樹立全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上的思想，樹立抓好黨建是最大政績(jī)、抓不好黨建是不稱職、不抓黨建是失職的意識(shí)，堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，強(qiáng)化依規(guī)治黨意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨責(zé)任。要自覺接受黨內(nèi)政治生活鍛煉，堅(jiān)持民主集中制原則，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，嚴(yán)格黨員、干部日常管理監(jiān)督，保持反腐敗高壓態(tài)勢(shì)。要持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)，培育良好家風(fēng)，管好子女家屬，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和從教環(huán)境。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)各支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織協(xié)調(diào)、督查指導(dǎo)和推進(jìn)交流等工作，具體實(shí)施工作由學(xué)校黨辦牽頭負(fù)責(zé)。各支部要高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。

1、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各支部要切實(shí)承擔(dān)起組織學(xué)習(xí)的主體責(zé)任，把開展學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。支部書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍。支部書記要發(fā)揮關(guān)鍵作用，制定具體實(shí)施方案，保障工作力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)。黨委委員要對(duì)所蹲點(diǎn)的支部進(jìn)行全程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，幫助支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，參加指導(dǎo)黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。協(xié)調(diào)組要針對(duì)不同類型黨員的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需要，提供適合的學(xué)習(xí)資料和時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等必要保障。

    2、分層分類指導(dǎo)。突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，因地制宜、因人施策，重點(diǎn)在教育引導(dǎo)廣大黨員愿學(xué)、真學(xué)、精學(xué)上下功夫，防止一鍋煮、一刀切、大水漫灌，防止形式主義、走過場(chǎng)，防止撇開日常工作搞學(xué)習(xí)，防止簡(jiǎn)單以開了多少會(huì)、做了多少筆記來評(píng)判學(xué)習(xí)教育的成效。把學(xué)習(xí)教育同做好當(dāng)前教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作結(jié)合起來，與完成本年度重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)教育與日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)、兩檢驗(yàn)。各支部要結(jié)合支部實(shí)際及特點(diǎn)，制定實(shí)施方案，對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求，做到具體化、精準(zhǔn)化。離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，老干支部既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

3、加強(qiáng)督促檢查。 在抓好領(lǐng)導(dǎo)班子自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，采取建立聯(lián)系點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查、測(cè)試考核等方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育的督促檢查。學(xué)校協(xié)調(diào)組每個(gè)季度對(duì)各支部開展學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行一次督查，及時(shí)了解黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育情況，發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題。要把抓好學(xué)習(xí)教育作為履行黨建工作主體責(zé)任的首要任務(wù)，納入黨員干部履職盡責(zé)管理和基層黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。

4、發(fā)揮媒體作用。充分利用各類網(wǎng)絡(luò)媒體，引導(dǎo)黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、校園網(wǎng)、微信和孝高大講堂等開展學(xué)習(xí)交流。開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)、在線測(cè)試、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運(yùn)用各類媒體，宣傳學(xué)習(xí)教育的部署要求、做法成效、先進(jìn)典型，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。

附件：

1. 學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組、辦公室人員名單

2. 學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育聯(lián)系點(diǎn)

附件1

孝感高中“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

協(xié)調(diào)小組、辦公室人員名單

一、協(xié)調(diào)小組人員名單

組  長(zhǎng)： 向金炳   黨委書記、校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)： 徐新斌   黨委副書記、紀(jì)委書記

熊小芳   黨委委員 副校長(zhǎng)

許金爭(zhēng)   黨委委員 副校長(zhǎng)

李旺元   黨委委員 副校長(zhǎng)

陶升華   黨委委員 副校長(zhǎng)

李姣娥   黨委委員

成  員：

齊如意 肖攀東  沈育平

李金明  羅華榮 黃詩云

柯  敏  胡勝勛

協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室。

二、辦公室組成人員名單

主  任：  徐新斌（兼）

副主任：  李金明  胡香平

成  員：  陳文濤  葉翠娥    

聯(lián)系電話： 2049068    2049000

電子郵箱：xg1946@163.com

地址：孝感市交通路特1號(hào)

附件2

學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育聯(lián)系點(diǎn)