孝感高中教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組文件

 

孝高群組發(fā)〔2014〕2號

各支部、各處室年級：

        為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)《孝感高中黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（孝高黨字〔2014〕1 號）的要求，現(xiàn)將《孝感高中黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作方案》印發(fā)給你們，請認真貫徹落實。

                                                                                                                                                   孝感高中教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

                                                                                                                                                       2014年2月24日

 

孝感高中黨的群眾路線教育實踐活動

學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作方案

 

       根據(jù)《孝感高中黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（孝高黨字〔2014〕1 號）要求，為了扎實做好我校黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的各項工作，特制訂如下工作方案。

一、總體要求

        學(xué)習(xí)教育、聽取意見，是搞好黨的群眾路線教育實踐活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。要采取有效方式，切實加強學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，引導(dǎo)黨員干部進一步提高思想認識，增強宗旨意識、群眾觀點和黨紀觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實踐能力。要堅持開門搞活動，深入群眾聽取意見和建議，深入查找“四風”方面存在的突出問題。要堅持邊學(xué)邊查邊改，以良好的學(xué)風、作風搞好學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項工作，達到自覺“照鏡子”，主動“正衣冠”的目的。

二、工作步驟和方式方法

        開展學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)活動，緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動的主要內(nèi)容、根本要求、基本原則和目標任務(wù)，做好工作部署、學(xué)習(xí)教育、征求意見、階段總結(jié)四個階段工作，重點要抓好“四學(xué)四聽四對照”，即個人自學(xué)、專家導(dǎo)學(xué)、集中研學(xué)、督學(xué)檢查，聽取作風方面的問題、聽取師生群眾的訴求、聽取服務(wù)為民的舉措、聽取加快發(fā)展的良策，對照理論的鏡子、歷史的鏡子、法紀的鏡子、典型的鏡子，確保取得實效。

（一）認真謀劃，統(tǒng)一部署（2月20日至2月28日）

        1、制定工作方案。學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在動員大會以后，要迅速制定《學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作方案》，并下發(fā)到各支部，指導(dǎo)支部開展學(xué)習(xí)教育活動。

        2、召開工作會議。學(xué)校教育實踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，要組織召開各支部及各工作小組負責人會議，研究部署教育實踐學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作任務(wù)和要求。

（二）深入學(xué)習(xí)，提高認識（3月1日至3月31日）

        各支部、各處室年級要結(jié)合實際，開展“四學(xué)”活動，扎實抓好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，著力提高學(xué)習(xí)教育成效。

        1、個人自學(xué)。 參加教育實踐活動的全體黨員、干部，要集中一段時間進行深入學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括五個方面：

    （1）習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，中國特色社會主義理論體系，中國共產(chǎn)黨黨章、黨的十八大報告、黨的十八屆三中全會決定，中央、省委和市委教育實踐活動工作會議、動員會議精神及領(lǐng)導(dǎo)講話精神。

    （2）黨內(nèi)法規(guī)法紀，主要包括《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及中央八項規(guī)定、省委六條意見和市委75條規(guī)定。

    （3）《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》以及省委省政府《關(guān)于加強和改進新形勢下群眾工作的決定》等有關(guān)資料。

    （4）全省近年來涌現(xiàn)出的自覺踐行黨的群眾路線、全心全意為人民服務(wù)的先進典型事跡以及全市教育系統(tǒng)先進典型。

        2、專家導(dǎo)學(xué)。 聯(lián)系市委教育實踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，邀請專家舉辦為民務(wù)實清廉講座，對黨員干部進行專題輔導(dǎo)；或者安排學(xué)校主要負責同志結(jié)合學(xué)校工作實際講黨課，對全體黨員進行集中教育。

　   3、集中研學(xué)。廣泛開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論，通過舉行黨委理論中心組學(xué)習(xí)、開展“踐行群眾路線大討論”活動、舉辦“群眾路線大家談”學(xué)習(xí)交流活動等，進一步深化認識，查找差距，明確方向。

　    4、督學(xué)檢查。學(xué)校督導(dǎo)組要對各支部、全體黨員教育實踐活動的學(xué)習(xí)情況進行集中督促檢查，通報學(xué)習(xí)進展情況、學(xué)習(xí)實踐效果。

（三）聽取意見，查找問題（4月1日至4月30日）

         圍繞反對“四風”，廣泛聽取意見建議，通過“四聽”“四對照”，深入查找問題，為開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。

          1、突出聽取意見的重點。緊扣作風建設(shè)，著重聽取黨員、干部、師生對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部在“四風”方面存在突出問題的反映，聽取群眾對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員貫徹落實中央八項規(guī)定、省委六條意見、市委75條規(guī)定和踐行黨的群眾路線方面的意見建議，聽取辦人民滿意學(xué)?；顒又腥罕姺从硰娏业耐怀鰡栴}，聽取學(xué)校發(fā)展上臺階迫切期盼解決的問題，深入了解師生、群眾的內(nèi)心想法和實際需求。聽取意見的內(nèi)容必須聚焦反對“四風”，找出群眾反映強烈和集中的作風方面突出問題，避免分散主題，既找準問題癥結(jié)，又找到解決問題的辦法。

          2、明確聽取意見的范圍。廣泛聽取全體黨員、干部和師生、學(xué)生家長的意見，注重聽取離退休老同志和“兩代表一委員”的意見。充分聽取學(xué)校黨員、干部、職工的意見，深入一線聽取基層干部群眾的意見，也要注意聽取上級有關(guān)部門和單位的意見。

        3、改進聽取意見的方式。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入一線，深入蹬點的處室年級，加強調(diào)查研究，采取召開座談會、個別訪談、實地查訪等方式進行。采取問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、開通網(wǎng)上郵箱等形式和渠道，廣泛聽取意見建議。原汁原味地梳理意見和建議，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員反饋。

        4、切實查找作風問題。在聽取意見、查找問題的過程中，要對照“四面鏡子”，反思查改個人的“四風”問題。對照理論的鏡子，重點學(xué)習(xí)對照黨章和中國特色社會主義理論體系及社會主義核心價值觀，查找和糾正思想認識上的偏差，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。對照歷史的鏡子，從黨應(yīng)對各種風險和考驗的歷史中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步改進群眾工作方法。對照法紀的鏡子，學(xué)習(xí)對照法規(guī)法紀，深入查找本人、本人所管理的處室年級在遵章守紀方面存在的差距和不足，躬身自省，嚴格自律。對照典型的鏡子，用先進典型對標、以反面典型警示，見賢思齊，防微杜漸，警鐘長鳴。

        5、堅持邊學(xué)邊查邊改。把學(xué)習(xí)教育與查擺問題結(jié)合起來、與解決問題結(jié)合起來、與開展為民務(wù)實廉潔主題實踐活動結(jié)合起來、與建章立制結(jié)合起來。堅持帶著問題學(xué)習(xí)討論，深入查找“四風”方面的突出問題，搞清楚哪些問題是能夠馬上解決的，哪些經(jīng)過努力是可以解決的，哪些是需要較長時間才能解決的。對學(xué)習(xí)教育、聽取意見過程中查找出的問題，能改的馬上改，小有小改，大有大改。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起，做到有起色、有進展。要針對“四風”問題，立規(guī)矩、建制度，對已有制度進行梳理，適用的堅持，不適用的廢止，需要完善的盡快完善，嚴格執(zhí)行，令行禁止。通過邊學(xué)邊查邊改，讓群眾看到變化、見到實效。

（四）總結(jié)工作，檔案歸類（4月26日—4月30日）

       各支部在第一階段工作基本完成后，要認真進行總結(jié)，同時對第二階段做出具體部署安排。階段工作總結(jié)分四個部分：開展教育實踐活動的基本情況、主要做法（尤其是特色做法）、主要成效（經(jīng)驗）、存在問題及意見建議。本階段的總結(jié)形成后要在3月25日前報學(xué)?；顒愚k公室。學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時做好相關(guān)材料的收集、立卷工作。

三、時間安排

        學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的時間安排，從2014年2月24日開始，原則上到4月30日結(jié)束。集中學(xué)習(xí)時間原則上不少于3個半天。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

        各支部、各處室年級要把學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作作為重要任務(wù)，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。

       （一）做好組織工作。教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實擔負起領(lǐng)導(dǎo)責任，各支部要加強思想引導(dǎo)，從實際出發(fā)制定務(wù)實管用的學(xué)習(xí)教育、聽取意見工作計劃，要針對各支部的不同實際及特點，分類制定工作計劃，對不同黨員干部提出不同要求。校級領(lǐng)導(dǎo)要深入一線，加強指導(dǎo)，督促各支部結(jié)合實際，抓好活動中各項規(guī)定動作的完成，同時，積極創(chuàng)新活動的內(nèi)容、形式和載體，突出活動特色，確保本階段各環(huán)節(jié)工作的順利完成。各支部書記要帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步、學(xué)深一步。學(xué)校督導(dǎo)組要要深入各支部，切實加強督查和指導(dǎo)，確保活動有序扎實開展，取得實效。

        （二）強化輿論引導(dǎo)。宣傳組要充分運用充分運用各種宣傳陣地，如黨報校報、宣傳專欄等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、手機信息等新興媒體，及時反映各支部教育實踐活動開展情況，大力宣傳各支部的主要做法和經(jīng)驗，反映群眾的積極評價，努力營造良好的活動氛圍。要增強輿論引導(dǎo)的針對性，正面引導(dǎo)社會輿論，防止不良炒作。發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，及時總結(jié)和推出一批先進典型，用身邊事教育身邊人。抓住反面典型，通過以案說法等方式，警示教育黨員干部。 

　?。ㄈ┳⒅毓ぷ鲗嵭А７乐垢阈问?、走過場，提倡黨員干部撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會，原則上不以記多少筆記、寫多少體會來衡量學(xué)習(xí)效果。不搞走馬觀花、浮光掠影式的調(diào)研。不以開了多少會、發(fā)了多少文件簡報來衡量工作成效。務(wù)求黨員干部對投身教育實踐活動、落實為民務(wù)實清廉要求的認識進一步提高，宗旨意識、群眾觀點進一步強化，反對“四風”、改進作風的行動更加自覺。

                                                                                                                                        孝感高中教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

                                                                                                                                                    2014年2月24日

 

附件：學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作安排時間表

孝感高中學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作日程安排

工  作	內(nèi)容和要求	時間安排
方案審定	學(xué)校督導(dǎo)組審定實施方案和計劃	2月24日前
個人自學(xué)	學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話、李鴻忠書記講話及市委領(lǐng)導(dǎo)講話精神等	3月20日前
專家導(dǎo)學(xué)	專題學(xué)習(xí)黨的群眾路線的歷史發(fā)展	3月20日前
集中研學(xué)	組織觀看教育實踐活動專題片	3月20日前
組織生活會	征求對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員在作風建設(shè)方面的意見	4月1日前
征求意見	發(fā)布通知，公布征求意見的郵箱、電話、意見箱等	4月15日
聽取意見	召開學(xué)生家長代表座談會	4月20日前
聽取意見	召開教代會代表、教職工代表座談會	4月20日前
聽取意見	召開學(xué)生代表座談會	4月20日前
聽取意見	召開民主黨派、老干部座談會，	4月20日前
領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研	迎接市委督導(dǎo)組調(diào)研	4月30日前
意見反饋	整理征集的意見，反饋領(lǐng)導(dǎo)班子成員	4月25日
學(xué)習(xí)討論	校領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫發(fā)言提綱， 提交市委督導(dǎo)組審閱	4月30日前

 

孝感高中學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作指南

         根據(jù)孝感市委印發(fā)的《關(guān)于在全市深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作指南》精神，結(jié)合我校工作實際，特制訂如下工作指南。

一、總體要求

       “學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)是整個教育實踐活動的基礎(chǔ)，貫穿教育實踐活動全過程。該環(huán)節(jié)主要抓好深入學(xué)習(xí)，提高認識，聽取意見，查找問題；對照鏡子，邊查邊改三個方面的工作。通過學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，引導(dǎo)黨員干部進一步明確開展教育實踐活動的重要意義和目標要求，提高思想認識，增強思想自覺和行動自覺。要廣泛深入聽取意見，認真查找問題，邊學(xué)、邊聽、邊查、邊改，自覺“照鏡子”，主動“正衣冠”，樹立新形象。

二、時間安排

       “學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)原則上不能少于30天，其中集中學(xué)習(xí)時間不少于3天。但要堅持時間服從質(zhì)量，不趕時間、不比進度的原則，搞好該環(huán)節(jié)的各項工作。

三、主要內(nèi)容

        重點是搞好“四個三”活動：開展好三個大閱讀（指定書目大閱讀、重要精神大閱讀、理論知識大閱讀）活動，參加或舉辦好三個大講堂（理論知識大講堂、師生期盼大講堂、先進英模大講堂）活動，開展好三個大討論（“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論、“假如我是學(xué)生、家長”大討論、“民生民情民盼”大討論）活動，開展好三個大查擺（對照“鏡子”大查擺、走訪群眾大查擺、談心評議大查擺）活動。

       該環(huán)節(jié)還要同時舉辦孝高大講堂、開展“干部下基層、教師訪萬家”、召開征求意見座談會等活動。

以上活動安排詳見附表。

四、有關(guān)要求

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校活動辦、各支部書記要認真學(xué)習(xí)本指南，積極主動地安排和參與各項工作，做到兩手抓、兩促進、兩收獲。

        各支部要參照本指南的活動安排，結(jié)合自身實際，安排好各自的“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)各項活動。