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孝感高中教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組文件
孝高群組發(fā)〔2014〕2號(hào)
各支部、各處室年級(jí)：
為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)《孝感高中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（孝高黨字〔2014〕1 號(hào)）的要求，現(xiàn)將《孝感高中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
孝感高中教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
2014年2月24日
孝感高中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作方案
根據(jù)《孝感高中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（孝高黨字〔2014〕1 號(hào)）要求，為了扎實(shí)做好我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，特制訂如下工作方案。
一、總體要求
學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，是搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。要采取有效方式，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，緊緊圍繞世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)和黨紀(jì)觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實(shí)踐能力。要堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，深入群眾聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，深入查找“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，以良好的學(xué)風(fēng)、作風(fēng)搞好學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作，達(dá)到自覺(jué)“照鏡子”，主動(dòng)“正衣冠”的目的。
二、工作步驟和方式方法
開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)活動(dòng)，緊緊圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容、根本要求、基本原則和目標(biāo)任務(wù)，做好工作部署、學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)、階段總結(jié)四個(gè)階段工作，重點(diǎn)要抓好“四學(xué)四聽(tīng)四對(duì)照”，即個(gè)人自學(xué)、專家導(dǎo)學(xué)、集中研學(xué)、督學(xué)檢查，聽(tīng)取作風(fēng)方面的問(wèn)題、聽(tīng)取師生群眾的訴求、聽(tīng)取服務(wù)為民的舉措、聽(tīng)取加快發(fā)展的良策，對(duì)照理論的鏡子、歷史的鏡子、法紀(jì)的鏡子、典型的鏡子，確保取得實(shí)效。
（一）認(rèn)真謀劃，統(tǒng)一部署（2月20日至2月28日）
1、制定工作方案。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在動(dòng)員大會(huì)以后，要迅速制定《學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作方案》，并下發(fā)到各支部，指導(dǎo)支部開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
2、召開(kāi)工作會(huì)議。學(xué)校教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，要組織召開(kāi)各支部及各工作小組負(fù)責(zé)人會(huì)議，研究部署教育實(shí)踐學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)和要求。
（二）深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)（3月1日至3月31日）
各支部、各處室年級(jí)要結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展“四學(xué)”活動(dòng)，扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，著力提高學(xué)習(xí)教育成效。
1、個(gè)人自學(xué)。 參加教育實(shí)踐活動(dòng)的全體黨員、干部，要集中一段時(shí)間進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括五個(gè)方面：
（1）習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，中國(guó)共產(chǎn)黨黨章、黨的十八大報(bào)告、黨的十八屆三中全會(huì)決定，中央、省委和市委教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議、動(dòng)員會(huì)議精神及領(lǐng)導(dǎo)講話精神。
（2）黨內(nèi)法規(guī)法紀(jì)，主要包括《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見(jiàn)和市委75條規(guī)定。
（3）《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》以及省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作的決定》等有關(guān)資料。
（4）全省近年來(lái)涌現(xiàn)出的自覺(jué)踐行黨的群眾路線、全心全意為人民服務(wù)的先進(jìn)典型事跡以及全市教育系統(tǒng)先進(jìn)典型。
2、專家導(dǎo)學(xué)。 聯(lián)系市委教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，邀請(qǐng)專家舉辦為民務(wù)實(shí)清廉講座，對(duì)黨員干部進(jìn)行專題輔導(dǎo)；或者安排學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際講黨課，對(duì)全體黨員進(jìn)行集中教育。
3、集中研學(xué)。廣泛開(kāi)展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題討論，通過(guò)舉行黨委理論中心組學(xué)習(xí)、開(kāi)展“踐行群眾路線大討論”活動(dòng)、舉辦“群眾路線大家談”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，查找差距，明確方向。
4、督學(xué)檢查。學(xué)校督導(dǎo)組要對(duì)各支部、全體黨員教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行集中督促檢查，通報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展情況、學(xué)習(xí)實(shí)踐效果。
（三）聽(tīng)取意見(jiàn)，查找問(wèn)題（4月1日至4月30日）
圍繞反對(duì)“四風(fēng)”，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，通過(guò)“四聽(tīng)”“四對(duì)照”，深入查找問(wèn)題，為開(kāi)展批評(píng)和解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。
1、突出聽(tīng)取意見(jiàn)的重點(diǎn)。緊扣作風(fēng)建設(shè)，著重聽(tīng)取黨員、干部、師生對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部在“四風(fēng)”方面存在突出問(wèn)題的反映，聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見(jiàn)、市委75條規(guī)定和踐行黨的群眾路線方面的意見(jiàn)建議，聽(tīng)取辦人民滿意學(xué)?；顒?dòng)中群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，聽(tīng)取學(xué)校發(fā)展上臺(tái)階迫切期盼解決的問(wèn)題，深入了解師生、群眾的內(nèi)心想法和實(shí)際需求。聽(tīng)取意見(jiàn)的內(nèi)容必須聚焦反對(duì)“四風(fēng)”，找出群眾反映強(qiáng)烈和集中的作風(fēng)方面突出問(wèn)題，避免分散主題，既找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，又找到解決問(wèn)題的辦法。
2、明確聽(tīng)取意見(jiàn)的范圍。廣泛聽(tīng)取全體黨員、干部和師生、學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)，注重聽(tīng)取離退休老同志和“兩代表一委員”的意見(jiàn)。充分聽(tīng)取學(xué)校黨員、干部、職工的意見(jiàn)，深入一線聽(tīng)取基層干部群眾的意見(jiàn)，也要注意聽(tīng)取上級(jí)有關(guān)部門和單位的意見(jiàn)。
3、改進(jìn)聽(tīng)取意見(jiàn)的方式。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入一線，深入蹬點(diǎn)的處室年級(jí)，加強(qiáng)調(diào)查研究，采取召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、實(shí)地查訪等方式進(jìn)行。采取問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)通網(wǎng)上郵箱等形式和渠道，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議。原汁原味地梳理意見(jiàn)和建議，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員反饋。
4、切實(shí)查找作風(fēng)問(wèn)題。在聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題的過(guò)程中，要對(duì)照“四面鏡子”，反思查改個(gè)人的“四風(fēng)”問(wèn)題。對(duì)照理論的鏡子，重點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)照黨章和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系及社會(huì)主義核心價(jià)值觀，查找和糾正思想認(rèn)識(shí)上的偏差，進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。對(duì)照歷史的鏡子，從黨應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)的歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步改進(jìn)群眾工作方法。對(duì)照法紀(jì)的鏡子，學(xué)習(xí)對(duì)照法規(guī)法紀(jì)，深入查找本人、本人所管理的處室年級(jí)在遵章守紀(jì)方面存在的差距和不足，躬身自省，嚴(yán)格自律。對(duì)照典型的鏡子，用先進(jìn)典型對(duì)標(biāo)、以反面典型警示，見(jiàn)賢思齊，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。
5、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。把學(xué)習(xí)教育與查擺問(wèn)題結(jié)合起來(lái)、與解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)、與開(kāi)展為民務(wù)實(shí)廉潔主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)、與建章立制結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)討論，深入查找“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，搞清楚哪些問(wèn)題是能夠馬上解決的，哪些經(jīng)過(guò)努力是可以解決的，哪些是需要較長(zhǎng)時(shí)間才能解決的。對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)過(guò)程中查找出的問(wèn)題，能改的馬上改，小有小改，大有大改。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題改起，做到有起色、有進(jìn)展。要針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題，立規(guī)矩、建制度，對(duì)已有制度進(jìn)行梳理，適用的堅(jiān)持，不適用的廢止，需要完善的盡快完善，嚴(yán)格執(zhí)行，令行禁止。通過(guò)邊學(xué)邊查邊改，讓群眾看到變化、見(jiàn)到實(shí)效。
（四）總結(jié)工作，檔案歸類（4月26日—4月30日）
各支部在第一階段工作基本完成后，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)對(duì)第二階段做出具體部署安排。階段工作總結(jié)分四個(gè)部分：開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的基本情況、主要做法（尤其是特色做法）、主要成效（經(jīng)驗(yàn)）、存在問(wèn)題及意見(jiàn)建議。本階段的總結(jié)形成后要在3月25日前報(bào)學(xué)校活動(dòng)辦公室。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)做好相關(guān)材料的收集、立卷工作。
三、時(shí)間安排
學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排，從2014年2月24日開(kāi)始，原則上到4月30日結(jié)束。集中學(xué)習(xí)時(shí)間原則上不少于3個(gè)半天。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
各支部、各處室年級(jí)要把學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作作為重要任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。
（一）做好組織工作。教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各支部要加強(qiáng)思想引導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)制定務(wù)實(shí)管用的學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)工作計(jì)劃，要針對(duì)各支部的不同實(shí)際及特點(diǎn)，分類制定工作計(jì)劃，對(duì)不同黨員干部提出不同要求。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要深入一線，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促各支部結(jié)合實(shí)際，抓好活動(dòng)中各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作的完成，同時(shí)，積極創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容、形式和載體，突出活動(dòng)特色，確保本階段各環(huán)節(jié)工作的順利完成。各支部書(shū)記要帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步、學(xué)深一步。學(xué)校督導(dǎo)組要要深入各支部，切實(shí)加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)有序扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效。
（二）強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。宣傳組要充分運(yùn)用充分運(yùn)用各種宣傳陣地，如黨報(bào)校報(bào)、宣傳專欄等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)信息等新興媒體，及時(shí)反映各支部教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，大力宣傳各支部的主要做法和經(jīng)驗(yàn)，反映群眾的積極評(píng)價(jià)，努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。要增強(qiáng)輿論引導(dǎo)的針對(duì)性，正面引導(dǎo)社會(huì)輿論，防止不良炒作。發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，及時(shí)總結(jié)和推出一批先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人。抓住反面典型，通過(guò)以案說(shuō)法等方式，警示教育黨員干部。
（三）注重工作實(shí)效。防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)，提倡黨員干部撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)，原則上不以記多少筆記、寫(xiě)多少體會(huì)來(lái)衡量學(xué)習(xí)效果。不搞走馬觀花、浮光掠影式的調(diào)研。不以開(kāi)了多少會(huì)、發(fā)了多少文件簡(jiǎn)報(bào)來(lái)衡量工作成效。務(wù)求黨員干部對(duì)投身教育實(shí)踐活動(dòng)、落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化，反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的行動(dòng)更加自覺(jué)。
孝感高中教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
2014年2月24日
附件：學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作安排時(shí)間表
孝感高中學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作日程安排
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工 作 |
內(nèi)容和要求 |
時(shí)間安排 |
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方案審定 |
學(xué)校督導(dǎo)組審定實(shí)施方案和計(jì)劃 |
2月24日前 |
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個(gè)人自學(xué) |
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記講話、李鴻忠書(shū)記講話及市委領(lǐng)導(dǎo)講話精神等 |
3月20日前 |
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專家導(dǎo)學(xué) |
專題學(xué)習(xí)黨的群眾路線的歷史發(fā)展 |
3月20日前 |
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集中研學(xué) |
組織觀看教育實(shí)踐活動(dòng)專題片 |
3月20日前 |
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組織生活會(huì) |
征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員在作風(fēng)建設(shè)方面的意見(jiàn) |
4月1日前 |
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征求意見(jiàn) |
發(fā)布通知，公布征求意見(jiàn)的郵箱、電話、意見(jiàn)箱等 |
4月15日 |
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聽(tīng)取意見(jiàn) |
召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)代表座談會(huì) |
4月20日前 |
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聽(tīng)取意見(jiàn) |
召開(kāi)教代會(huì)代表、教職工代表座談會(huì) |
4月20日前 |
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聽(tīng)取意見(jiàn) |
召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì) |
4月20日前 |
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聽(tīng)取意見(jiàn) |
召開(kāi)民主黨派、老干部座談會(huì)， |
4月20日前 |
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領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研 |
迎接市委督導(dǎo)組調(diào)研 |
4月30日前 |
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意見(jiàn)反饋 |
整理征集的意見(jiàn)，反饋領(lǐng)導(dǎo)班子成員 |
4月25日 |
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學(xué)習(xí)討論 |
校領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫(xiě)發(fā)言提綱， 提交市委督導(dǎo)組審閱 |
4月30日前 |
孝感高中學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作指南
根據(jù)孝感市委印發(fā)的《關(guān)于在全市深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作指南》精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制訂如下工作指南。
一、總體要求
“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)，貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。該環(huán)節(jié)主要抓好深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，聽(tīng)取意見(jiàn)，查找問(wèn)題；對(duì)照鏡子，邊查邊改三個(gè)方面的工作。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步明確開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義和目標(biāo)要求，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。要廣泛深入聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真查找問(wèn)題，邊學(xué)、邊聽(tīng)、邊查、邊改，自覺(jué)“照鏡子”，主動(dòng)“正衣冠”，樹(shù)立新形象。
二、時(shí)間安排
“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)原則上不能少于30天，其中集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天。但要堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，不趕時(shí)間、不比進(jìn)度的原則，搞好該環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作。
三、主要內(nèi)容
重點(diǎn)是搞好“四個(gè)三”活動(dòng)：開(kāi)展好三個(gè)大閱讀（指定書(shū)目大閱讀、重要精神大閱讀、理論知識(shí)大閱讀）活動(dòng)，參加或舉辦好三個(gè)大講堂（理論知識(shí)大講堂、師生期盼大講堂、先進(jìn)英模大講堂）活動(dòng)，開(kāi)展好三個(gè)大討論（“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”大討論、“假如我是學(xué)生、家長(zhǎng)”大討論、“民生民情民盼”大討論）活動(dòng)，開(kāi)展好三個(gè)大查擺（對(duì)照“鏡子”大查擺、走訪群眾大查擺、談心評(píng)議大查擺）活動(dòng)。
該環(huán)節(jié)還要同時(shí)舉辦孝高大講堂、開(kāi)展“干部下基層、教師訪萬(wàn)家”、召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)等活動(dòng)。
以上活動(dòng)安排詳見(jiàn)附表。
四、有關(guān)要求
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)?；顒?dòng)辦、各支部書(shū)記要認(rèn)真學(xué)習(xí)本指南，積極主動(dòng)地安排和參與各項(xiàng)工作，做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩收獲。
各支部要參照本指南的活動(dòng)安排，結(jié)合自身實(shí)際，安排好各自的“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。