關(guān)于組織開展2012年現(xiàn)代教育技術(shù)作品競賽評選等系列活動(dòng)的通知
已瀏覽:3509 來源：本站 發(fā)布時(shí)間：2012-03-12
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孝 感 市 教 育 局 孝教育函〔2012〕28號
各縣（市）區(qū)教育局，市開發(fā)區(qū)、雙峰山旅游渡假區(qū)管委會(huì)社管局、臨空經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)社管辦，市直各中小學(xué)校、幼兒園：
為大力推動(dòng)我市中小學(xué)、幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)和教育信息化的發(fā)展，促進(jìn)廣大教師、實(shí)驗(yàn)教研人員和信息技術(shù)教研人員深入開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究，培養(yǎng)鍛煉教師教育信息化應(yīng)用技能，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，根據(jù)《湖北省教育廳關(guān)于開展“第十二屆中小學(xué)電腦制作作品評選”暨“第六屆中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”的通知》（鄂教基〔2012〕1號）、《關(guān)于舉辦第八屆全省優(yōu)秀自制教具評選活動(dòng)的通知》（鄂教備字[2011]15號）、《關(guān)于開展2012年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動(dòng)的通知》（鄂教備字[2012]5號）、《關(guān)于舉辦中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文和“五小”成果評選的通知》（鄂教備字[2012]6號）、《關(guān)于舉辦“湖北移動(dòng)校訊通杯”第七屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文評選活動(dòng)暨第三屆全國中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育創(chuàng)新論文大賽湖北選拔賽的通知》等相關(guān)文件的要求，2012年，我市繼續(xù)組織開展全市現(xiàn)代教育技術(shù)作品競賽評選等系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、中小學(xué)生電腦制作作品、中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)（NOC活動(dòng)）
學(xué)生項(xiàng)目綜合“電腦制作活動(dòng)”和“NOC活動(dòng)”對學(xué)生賽項(xiàng)的要求統(tǒng)一組織；
教師信息技術(shù)競賽綜合“第六屆湖北省中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”、“第十二屆湖北省中小學(xué)教師教育軟件大獎(jiǎng)賽”和“第十四屆湖北省幼兒園信息技術(shù)作品評選活動(dòng)”三項(xiàng)大賽同時(shí)進(jìn)行。
（一）活動(dòng)對象
“電腦制作活動(dòng)”對象：
普通高中、初中、小學(xué)在校學(xué)生（含民辦教育、特殊教育機(jī)構(gòu)）。
“中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”（NOC活動(dòng)）對象：
普通高中、初中、小學(xué)在校師生（含民辦教育、特殊教育學(xué)校）；幼兒園教師（含民辦教育）；中等職業(yè)學(xué)校（普通中專、職業(yè)高中、成人中專、中等師范學(xué)校）在校師生；各級各類教育網(wǎng)絡(luò)中心、電教裝備站等教育信息化工作機(jī)構(gòu)和教育學(xué)會(huì)教育信息化分會(huì)、信息技術(shù)教育分會(huì)等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的有關(guān)人員。
（二）活動(dòng)項(xiàng)目
根據(jù)活動(dòng)對象，將按照學(xué)生項(xiàng)目、教師項(xiàng)目兩大類分別組織。
1、學(xué)生項(xiàng)目
（1）“電腦制作活動(dòng)”項(xiàng)目：
小學(xué)組：電腦繪畫（包括以“校訊通”為主題的專項(xiàng)繪畫作品）、電腦動(dòng)畫（包括以“健康教育”為主題的專項(xiàng)動(dòng)畫作品）、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作、微博英語創(chuàng)作；
初中組：電腦繪畫（包括以“校訊通”為主題的專項(xiàng)繪畫作品）、電腦動(dòng)畫（包括以“健康教育”為主題的專項(xiàng)動(dòng)畫作品）、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作、手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作（主題內(nèi)容為：我心中的老師、我和“校訊通”）、微博英語創(chuàng)作；
高中組：電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫（二維和三維，包括以“健康教育”為主題的專項(xiàng)動(dòng)畫作品）、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作（主題內(nèi)容為：我心中的老師、我和“校訊通”）。
（2）“中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)（NOC活動(dòng)）”項(xiàng)目
按照小學(xué)、初中、高中、中職組，項(xiàng)目包括：
作品類項(xiàng)目：漫畫創(chuàng)作（包括以“中華經(jīng)典誦讀”為主題的漫畫作品）、動(dòng)畫制作（包括以“中華經(jīng)典誦讀”為主題的動(dòng)畫故事作品）、視頻創(chuàng)作、數(shù)字?jǐn)z影、主題網(wǎng)頁探究（包括以“仿真實(shí)驗(yàn)”為主題的探究性學(xué)習(xí)網(wǎng)站作品）。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)類項(xiàng)目：網(wǎng)絡(luò)中文，應(yīng)用數(shù)學(xué)，網(wǎng)絡(luò)英語
虛擬機(jī)器人項(xiàng)目：虛擬機(jī)器人搜救，虛擬機(jī)器人滅火
2、教師項(xiàng)目
按照基礎(chǔ)教育、職成教育、特殊教育、幼兒教育四大類別組織
（1）學(xué)科分類：
參評作品以以下學(xué)科為主，其他學(xué)科作品可控制在20%以內(nèi)上報(bào)。
1.小學(xué)以數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科為主；
2.中學(xué)以數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科為主；
3.幼兒園以科學(xué)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/span>
4.職成教育、特殊教育學(xué)校不分學(xué)科。
（2）項(xiàng)目分類
1.教學(xué)實(shí)踐評優(yōu)（教學(xué)活動(dòng)實(shí)錄）；
2.課件（含PPT課件、動(dòng)畫故事，將單獨(dú)評審）；
3.主題論文（2012年主題：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育與教學(xué)）；
4.教育主題網(wǎng)站（含教育博客、學(xué)科資源網(wǎng)站）。
（三）活動(dòng)要求
（1）網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)競賽（網(wǎng)絡(luò)中文、網(wǎng)絡(luò)英語）為在線測試，學(xué)生參賽時(shí)必須獨(dú)立上網(wǎng)完成試題，教師不得在學(xué)生在線答卷期間做除答卷方式以外的任何指導(dǎo)。各地提供參賽選手名單，根據(jù)省組委會(huì)安排的時(shí)間，統(tǒng)一組織學(xué)生在競賽網(wǎng)上進(jìn)行。
（2）報(bào)送內(nèi)容
上報(bào)作品時(shí)須一并提供電子文檔和文字材料。
（四）活動(dòng)時(shí)間
“學(xué)生電腦制作”作品和“NOC活動(dòng)”作品于2011年3月25日前，教師作品于2011年4月25日前以縣市區(qū)活動(dòng)組委會(huì)為單位統(tǒng)一按照附件要求進(jìn)行評審、整理報(bào)送到孝感市電化教育館，報(bào)送時(shí)一并提供電子文檔和文字材料、電子和紙質(zhì)清單。
(五)活動(dòng)收費(fèi)
根據(jù)鄂價(jià)費(fèi)函[2009]108號文件批準(zhǔn)，學(xué)生評審費(fèi)每人每項(xiàng)45元（兩項(xiàng)活動(dòng)均對貧困學(xué)生及特殊教育學(xué)校學(xué)生免費(fèi)）。教師評審費(fèi)每人每項(xiàng)100元。
活動(dòng)聯(lián)系人：管星 13797120729
二、教師電教作品評比
（一）活動(dòng)對象
全市普通高中、初中、小學(xué)、幼兒園教師（含民辦教育、特殊教育等）；中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師（含普通中專、職業(yè)高中、成人中專、中等師范學(xué)校）；各級各類教育網(wǎng)絡(luò)中心、電教裝備站等教育信息化工作機(jī)構(gòu)和教育學(xué)會(huì)教育信息化分會(huì)、信息技術(shù)教育分會(huì)等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的有關(guān)人員。
（二）活動(dòng)項(xiàng)目
多媒體課件、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例、學(xué)科主題社區(qū)、一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)綜合課例、教育教學(xué)工具類軟件系統(tǒng)。
（三）活動(dòng)時(shí)間
教師作品于2011年8月23日前以縣市區(qū)活動(dòng)組委會(huì)為單位統(tǒng)一報(bào)送到孝感市電化教育館，
（四）活動(dòng)收費(fèi)
根據(jù)鄂價(jià)費(fèi)函〔2009〕108號文件批準(zhǔn)，參賽作品每件100元。參賽費(fèi)需在報(bào)送作品時(shí)一并繳清。
（五）活動(dòng)要求
上報(bào)作品時(shí)須一并提供電子文檔和文字材料、電子和紙質(zhì)清單。
活動(dòng)聯(lián)系人：董韌 13972698398
三、教師“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文評選大賽
（一）活動(dòng)對象：全市中小學(xué)、幼兒園教師、教育科研工作者、遠(yuǎn)程教育管理員、各級電教館（站）工作人員等
（二）活動(dòng)項(xiàng)目：教學(xué)論文（A類）、教學(xué)設(shè)計(jì)（B類）、教育敘事（C類）三大類。
征文選題范圍：參賽作品圍繞教育信息技術(shù)發(fā)展的新趨勢、新任務(wù)、新應(yīng)用，可參考以下選題展開論述（不限于此）：
1.教育信息技術(shù)相關(guān)理論研究
2.教師專業(yè)發(fā)展和教育技術(shù)能力培訓(xùn)
3.數(shù)字化教學(xué)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用
4.移動(dòng)技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用研究
5.交互式電子白板在學(xué)科教學(xué)應(yīng)用中的案例與策略
6.信息技術(shù)與學(xué)科課程的創(chuàng)新整合
7.信息技術(shù)環(huán)境下職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革與發(fā)展
8.“十二五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題開題研究報(bào)告
9.數(shù)字化環(huán)境下地區(qū)教研活動(dòng)案例推介及總結(jié)
10.與信息技術(shù)促進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的其它內(nèi)容
(三)活動(dòng)要求：
1.參賽作品為doc文檔格式，標(biāo)題二號黑體，正文5號宋體。內(nèi)容要求觀點(diǎn)明確，文字簡練，圖文表清晰。字?jǐn)?shù)控制在2500-5000字。
2.參賽個(gè)人請將首頁“個(gè)人征文參賽作品登記表”填寫完整，包括作者信息及征文類別、標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞等。
3.征文作品必須未曾參加過往屆大賽，且未曾在正式刊物上公開發(fā)表。如發(fā)現(xiàn)剽竊或抄襲行為，立即取消參賽資格。
4.大賽全程加入作品網(wǎng)絡(luò)上傳、公示和投票環(huán)節(jié)，因此各地在報(bào)送作品的同時(shí)，需組織教師在大賽參賽平臺(tái)注冊，填寫個(gè)人信息，如作者姓名、單位、聯(lián)系電話、電子郵件、通訊地址、郵政編碼等。參賽者成功注冊并領(lǐng)取注冊號后，再通過平臺(tái)提交參賽作品,每人只能提交一篇，提交后不能修改。
5.各地的參賽報(bào)送項(xiàng)目必須包括大賽作品的報(bào)送登記表和參賽作品電子稿。參賽作品電子稿包括作品登記表和作品正文。報(bào)送登記表包括地區(qū)報(bào)送聯(lián)系人及聯(lián)系方式，所有參賽作品的網(wǎng)上注冊號、作品類別、標(biāo)題、作者等信息。
6.大賽投稿平臺(tái)網(wǎng)址：http://lunwen.jiaoyu.139.com/，技術(shù)支持電話：400-890-0086
（四）活動(dòng)時(shí)間：
1、集體報(bào)送截止時(shí)間：2012年4月30日
2、作品上傳截止時(shí)間：2012年4月1日-2012年5月20日
投票截止時(shí)間：2012年7月30日
（五）活動(dòng)收費(fèi)：參賽作品每件50元。參賽費(fèi)需在報(bào)送作品時(shí)由各地組織單位一并繳清，提交匯款與作品名單對照明細(xì)，并說明發(fā)票開具方式。
活動(dòng)聯(lián)系人：魯云海 13035188536
四、中小學(xué)電腦機(jī)器人競賽
（一）活動(dòng)對象：全市高中、初中、小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生
（二）活動(dòng)項(xiàng)目：
小學(xué)組：一對一機(jī)器人足球
機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽——食品安全競賽
初中組：二對二機(jī)器人足球
機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽--食品安全競賽
人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽
高中組：二對二機(jī)器人足球
二對二機(jī)器人籃球
（三）活動(dòng)時(shí)間：另行通知
（四）活動(dòng)要求：加強(qiáng)組織和宣傳，充分調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生開展電腦機(jī)器人的積極性和創(chuàng)造性，每縣市區(qū)至少組隊(duì)3支，市直學(xué)校組隊(duì)1支。
活動(dòng)聯(lián)系人：董韌 13972698398
五、全市農(nóng)村小學(xué)生英語口語競賽
（一）活動(dòng)對象：全市農(nóng)村3-6年級在籍小學(xué)生。主要指鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村小學(xué)的3-6年級學(xué)生。為體現(xiàn)公平性，城關(guān)鎮(zhèn)的農(nóng)村小學(xué)生一律不參加本屆比賽。
（二）活動(dòng)內(nèi)容：競賽內(nèi)容：依托人教版PEP教材，以湖北省電化教育館制作的“小學(xué)英語空中課堂”資源為基礎(chǔ)，按照國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)一級、二級目標(biāo)描述，主要考查選手英語聽、說能力。
（三）活動(dòng)要求：
1.各縣市區(qū)教育局要嚴(yán)把參賽學(xué)生資格關(guān)，確保比賽的公平、公正。參加決賽的選手應(yīng)是沒有參加過往屆比賽并經(jīng)過逐級比賽選拔產(chǎn)生的農(nóng)村小學(xué)生，否則沒有參加決賽資格。
2.各縣市區(qū)教育局應(yīng)選派責(zé)任心強(qiáng)的人員擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本地選手參賽，并做好學(xué)生安全及生活管理等工作。
3.各縣市區(qū)以電子和紙質(zhì)兩種形式向組委會(huì)報(bào)送決賽選手信息。
（四）活動(dòng)時(shí)間：具體活動(dòng)時(shí)間和未盡事宜另行通知。
活動(dòng)聯(lián)系人：董韌 13972698398
六、中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評選
（一）活動(dòng)對象：全市中小學(xué)教師和學(xué)生
（二）活動(dòng)項(xiàng)目：
1.評選范圍
中、小學(xué)各學(xué)科（不含特殊教育康復(fù)訓(xùn)練器材，以下同）教學(xué)中使用的，由教師或?qū)W生自己設(shè)計(jì)制作，在歷屆全省及以上自制教具評選中未獲得過一、二、三等獎(jiǎng)的自制教具，或雖曾獲獎(jiǎng)但對原作品有重大創(chuàng)新改進(jìn)的自制教具(不含已經(jīng)正式生產(chǎn)的產(chǎn)品和純計(jì)算機(jī)軟件及聲像資料)。
2.自制教具作品的分類 自制教具作品分教師作品、學(xué)生作品。
按教學(xué)段分為小學(xué)作品、中學(xué)作品。
按所應(yīng)用的領(lǐng)域段劃分（1）小學(xué)：語文（XYW）、數(shù)學(xué)（XSX）、科學(xué)（XKX）；音樂（XYY）、美術(shù)（XMS）、體育（XTY）、綜合實(shí)踐活動(dòng)(XZH)；（2）中學(xué)：語文（YW）、數(shù)學(xué)（SX）、科學(xué)（KX）、物理（WL）、化學(xué)（HX）、生物（SW）、地理（DL）、通用技術(shù)（JS）、信息技術(shù)（XX）綜合實(shí)踐活動(dòng)(ZH)、音樂（YY）、美術(shù)（MS）、體育（TY）；（3）其他（QT）(如：特教（TJ）、外語（WY），通用設(shè)備（TS）等)。
(三)活動(dòng)時(shí)間：參評教具的材料請于2012年2月29日前以縣市區(qū)活動(dòng)組委會(huì)為單位統(tǒng)一報(bào)送到孝感市教育技術(shù)裝備站，報(bào)送時(shí)一并提供電子和紙質(zhì)清單。
（四）活動(dòng)要求：充分認(rèn)識自制教具在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的作用，加強(qiáng)組織和宣傳，充分調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生開展自制教具的積極性。確定專人負(fù)責(zé)自制教具工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，保證自制教具質(zhì)量。各參評單位在報(bào)送紙質(zhì)材料的同時(shí)，請以電子文稿的形式報(bào)送以上技術(shù)資料（電子稿文件名以本參評單位申報(bào)序號命名）；各參評單位向組委會(huì)提交本縣市區(qū)《參評作品匯總表》和《申報(bào)自制教具能手匯總表》，以Excel格式一并報(bào)送(匯總表樣式見附件)。報(bào)送《全省自制教具能手申報(bào)表》時(shí)，請同時(shí)報(bào)送被推薦能手的電子照片（采用jpg格式且不小于1M）或另附一張與表格同樣的照片。
活動(dòng)聯(lián)系人：鄒丹英 13789985790
七、教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文和學(xué)生“五小”成果評選
（一）活動(dòng)對象：全市高中、初中、小學(xué)、幼兒園在校師生；中等職業(yè)學(xué)校在校師生；各級各類電教裝備站等教育工作機(jī)構(gòu)和教育學(xué)會(huì)等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的有關(guān)人員。
（二）活動(dòng)內(nèi)容：
1、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室、圖書館(室)管理的經(jīng)驗(yàn)方法；
2、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革為中小學(xué)素質(zhì)教育服務(wù)的實(shí)踐；
3、有關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究與創(chuàng)新及相關(guān)教學(xué)儀器的自制與改進(jìn)；
4、電子技術(shù)、信息化數(shù)字實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與應(yīng)用；
5、第二課堂開展科技活動(dòng)的成果；
6、中小學(xué)生小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小論文的 “五小”成果。
（三）活動(dòng)要求
1、論文用16開打印稿紙謄寫，文稿要求緊扣教學(xué)和信課程改革的實(shí)際，力求創(chuàng)新。要求論文論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、結(jié)論準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、文字通順、圖示清晰、圖注明確、表格設(shè)計(jì)合理，文稿嚴(yán)禁抄襲。
2、請參評論文注明作者相關(guān)信息：姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、郵政編碼和電子郵箱等。
3、論文提供電子版和紙質(zhì)版各一份，電子匯總表和紙質(zhì)匯總表各一份。
（四）活動(dòng)收費(fèi)：教師論文參評費(fèi)每篇論文80元，中小學(xué)生“五小”成果參評不收費(fèi)。
（五）活動(dòng)時(shí)間：2012年9月15日前以縣市區(qū)活動(dòng)組委會(huì)為單位統(tǒng)一報(bào)送到孝感市教育技術(shù)裝備站，報(bào)送時(shí)一并提供電子和紙質(zhì)清單。
活動(dòng)聯(lián)系人：鄒丹英 13789985790
八、“我讀書、我快樂”讀書征文
（一）活動(dòng)對象：全市中小學(xué)生
（二）活動(dòng)項(xiàng)目：征文以“我讀書、我快樂”為主題，突出時(shí)代特征，選擇一本或幾本自己感興趣的圖書認(rèn)真閱讀，并撰寫讀書感，題目自擬。
（三）活動(dòng)要求：
1、內(nèi)容要求：征文必須是學(xué)生本人的遠(yuǎn)傳作品，要求主題鮮明、構(gòu)思新穎、文筆流暢、字跡清楚，有較強(qiáng)的思想內(nèi)涵，貼近生活，貼近實(shí)際；嚴(yán)禁抄襲、成人代筆或網(wǎng)絡(luò)下載。
2、體裁要求：題材不限，小學(xué)生字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)，中學(xué)生字?jǐn)?shù)控制在1500字以內(nèi)。
3、征文格式：用word格式書寫，A4紙打印，征文標(biāo)題文字小二號黑體，正文文字為小四宋體。征文標(biāo)題下面顯示學(xué)校名稱、作者姓名，征文末尾可顯示指導(dǎo)教師姓名。
4、征文報(bào)送：需提供紙質(zhì)文檔和電子文檔，征文一律不退還。
5、各地要做好征文活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，認(rèn)真做好征文的評選和報(bào)送工作，
6、市里不接受無縣市區(qū)評審意見的作品。
(四)活動(dòng)時(shí)間：2012年9月15日前以縣市區(qū)活動(dòng)組委會(huì)為單位統(tǒng)一報(bào)送到孝感市教育技術(shù)裝備站，報(bào)送時(shí)一并提供電子和紙質(zhì)資料（見附件3）。
活動(dòng)聯(lián)系人：鄒丹英 13789985790
九、第三屆全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽
（一）活動(dòng)目的：總結(jié)交流我市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)廣大教師和裝備人員開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、判斷能力和動(dòng)手能力。
（二）活動(dòng)對象：全市中學(xué)理化生教師和小學(xué)科學(xué)教師
（三）活動(dòng)形式：實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課以課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)為呈現(xiàn)方式（教學(xué)內(nèi)容包括教師演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)）：以小學(xué)科學(xué)和中學(xué)理、化、生為學(xué)科內(nèi)容，自選課題；老師以借班上課形式進(jìn)行課堂現(xiàn)場執(zhí)教和指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手。
（四）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：另行通知
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